將質(zhì)量為200g的木塊輕輕地放入裝滿水的燒杯中，靜止時(shí)木塊漂浮在水面上，則木塊所受浮力的大小為_(kāi)___________N，放入木塊后，燒杯底部所受水的壓強(qiáng)比原來(lái)相比____________（選填“變大”、“變小”或“不變”）；若向水中加鹽，則木塊受到的浮力 （選填“變大”“變小”或“不變”）．

 

2 不變 不變

【解析】

試題分析：由物體的漂浮條件可知，木塊所受浮力的大小為F浮＝G=mg=0.2kg×10N/k=2N；放入木塊后，液面不變，燒杯底部所受水的壓強(qiáng)比原來(lái)相比不變；若向水中加鹽，液體的密度變大，靜止時(shí)木塊仍漂浮在水面上，則木塊受到的浮力不變。

考點(diǎn)：物體的漂浮條件；液體的壓強(qiáng)

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

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“達(dá)人秀”中用冬瓜、土豆做成吹奏樂(lè)器，用它們吹奏出來(lái)的聲音可能具有的相同特征是

A．音色音調(diào) B．音色響度 C．音調(diào)響度 D．音色音調(diào)響度

 

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小明將插在酒精中的溫度計(jì)取出后，觀察溫度計(jì)發(fā)現(xiàn)：溫度計(jì)的示數(shù) （填“一直下降”、“下降至一定溫度后保持不變”或“先下降后上升”）。這是因?yàn)闇囟扔?jì)剛?cè)〕鰰r(shí)，玻璃泡上沾有的酒精要 ，此過(guò)程要 （填“吸熱” 或“放熱”）。

 

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現(xiàn)代建筑出現(xiàn)一種新設(shè)計(jì)，在墻面裝飾材料中均勻混入小顆粒球狀物，球內(nèi)充入一種非晶體材料，當(dāng)溫度升高時(shí)，球內(nèi)材料熔化吸熱，當(dāng)溫度降低時(shí)，球內(nèi)材料凝固放熱，使建筑內(nèi)溫度基本保持不變，從而起到調(diào)溫的作用.下面四個(gè)圖像中表示球內(nèi)材料的凝固圖像的是

 

 

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科目：初中物理 來(lái)源：2015屆江蘇省興化三校八年級(jí)下第三次月考物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

（6分）小明同學(xué)用托盤(pán)天平和量筒測(cè)量石塊的密度，實(shí)驗(yàn)步驟如下：

A．用細(xì)線將石塊拴好，輕輕放入量筒內(nèi)的水中，測(cè)出水和石塊的總體積V總。

B．計(jì)算石塊的密度。

C．往量筒中倒入適量的水，測(cè)出水的體積V水。

D．用天平稱出石塊的質(zhì)量m。

⑴上述實(shí)驗(yàn)步驟的正確順序是＿＿＿＿＿。

⑵在調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時(shí)，發(fā)現(xiàn)指針靜止在如圖甲所示的位置，此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向＿＿＿＿＿（填“左”或“右”）調(diào)節(jié)。

⑶小明用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)量石塊的質(zhì)量。如圖乙所示，請(qǐng)指出小明在操作中存在的兩處錯(cuò)誤：______________________；___________________________。

⑷改正錯(cuò)誤后，天平平衡時(shí)，右盤(pán)中砝碼的質(zhì)量及游碼在標(biāo)尺上的位置如丙所示，則石塊的質(zhì)量為_(kāi)________g，他用如圖丁所示方法測(cè)出了石塊的體積，則石塊密度是_____________g/cm3。

 

 

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科目：初中物理 來(lái)源：2015屆江蘇省興化三校八年級(jí)下第三次月考物理試卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示，放在桌面上的飲料瓶子，內(nèi)部剩有飲料。瓶蓋旋緊后倒過(guò)來(lái)時(shí)，液體對(duì)瓶塞的壓強(qiáng)比正放時(shí)液體對(duì)瓶底的壓強(qiáng) （選填“大”或“小”），瓶子對(duì)桌面的壓力 （選填“增大”、“變小”或“不變”）。

 

 

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關(guān)于力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系，下列說(shuō)法正確的是

A．物體在平衡力作用下，一定處于勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)

B．沒(méi)有力的作用，運(yùn)動(dòng)的物體會(huì)慢慢停下來(lái)

C．物體受到了力的作用，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定改變

D．物體運(yùn)動(dòng)方向改變，一定受到力的作用

 

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如圖所示，凸透鏡的焦距為1.5cm，O為透鏡的光心，請(qǐng)按照實(shí)際尺寸標(biāo)出凸透鏡右側(cè)焦點(diǎn)F的位置，并畫(huà)出入射光線所對(duì)應(yīng)的折射光線．

 

 

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（2014?襄城區(qū)模擬）冬天里，小明發(fā)現(xiàn)窗外正在工作的空調(diào)外機(jī)上結(jié)了一層白霜，這是 現(xiàn)象；為了改善制熱效果，小明在給外機(jī)穿上了保暖外套，這樣做會(huì)使制熱效果 （“增強(qiáng)”、“減弱”或“不變”）．

 

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