小凱在探究“阻力對物體運動的影響”時,讓小車每次從斜面同一高度由靜止滑下。根據(jù)圖中小車在水平面上滑行的距離,可知小車受到的阻力越小,速度減小得越________。由此可推理:如果運動的物體不受力,它將_________。同時也能說明力是改變物體________的原因;小凱想用木塊代替小車探究“摩擦力的大小與什么因素有關”,還需要添加的器材是木塊、鉤碼和_________ 。
(1) 慢
(2) 勻速直線運動
(3) 運動狀態(tài)
(4) 彈簧測力計
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

17、小麗在探究“阻力對物體運動的影響”時,讓小車每次從斜面同一高度由靜止滑下.根據(jù)圖中小車在水平面上滑行的距離,可知小車受到的阻力越小,速度減小得越
.由此可推出:如果運動的物體不受力,它將
做勻速直線運動
.同時也能說明力是改變物體
運動狀態(tài)
的原因.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?響水縣三模)小華在探究“阻力對物體運動影響”的實驗時,利用如圖所示的裝置圖.

小華先后在水平桌面鋪上粗糙程度不同的物體(毛巾、棉布、木板),做了三次實驗.然后將實驗數(shù)據(jù)填入下列表格.請回答以下問題:
表面狀況 阻力大小 小車運動的距離s/m
毛巾 0.1
棉布 較大 0.18
木板 0.35
(1)在三次實驗中,讓小車在斜面上從靜止滑下時,應保持同一
高度
高度
,這樣做的目的是
讓小車到達平面時具有相同的初速度
讓小車到達平面時具有相同的初速度

(2)從上述實驗數(shù)據(jù)中,可以得出結論是:平面越光滑,小車運動的距離越
,這說明小車受到的阻力越
,速度減小得越

(3)在實驗的基礎上采取科學推理的方法可以得出:如果運動物體不受力,它將作
勻速直線運動
勻速直線運動
,初中物理采取此方法的探究實驗還有
探究真空能否傳聲
探究真空能否傳聲
(舉一例即可).

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示是小華在“探究阻力對物體運動影響”的實驗:

(1)為了得出科學結論,小華將小車從
同一高度
同一高度
處釋放(選填“同一高度”或“不同高度”),是為了使小車達到斜面底端時的速度
相等
相等
(填“相等”或“不等”).
(2)實驗中,平面越光滑,小車運動的距離越遠,這說明小車受到的阻力越
,速度減小得越

(3)進一步推理可知,若水平面絕對光滑(即小車不受摩擦力的作用),則小車會在水平面上做
勻速直線
勻速直線
運動.
(4)早在三百多年前,伽俐略、牛頓等科學家曾多次做過類似的實驗,并在此基礎上分析推導出了著名的牛頓第一定律:一切物體在沒有受到力的作用時,總保持
靜止
靜止
狀態(tài)或
勻速直線
勻速直線
運動狀態(tài).

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2008?江寧區(qū)一模)小明在探究阻力對物體運動的影響實驗中,做了如圖所示的三次實驗,并對此進行了分析研究,認識到小車受到的阻力越小,小車運動的路程
越遠
越遠
,設想,小車在絕對光滑的水平面上運動,即不受到阻力作用,小車將
做勻速直線運動
做勻速直線運動

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