【題目】2016年2月，美國(guó)科學(xué)家宣布他們?cè)诘厍蛏咸綔y(cè)到來自太空的引力波，根據(jù)這一信息，可以推斷（ ）
A.引力波可以在真空中傳播
B.引力波只能在空氣中傳播
C.引力波不能在真空中傳播
D.引力波不能在空氣中傳播

【答案】A
【解析】解：太空沒有空氣，地球附近有空氣，在地球上探測(cè)到來自太空的引力波是通過真空和空氣傳播過來的，這說明引力波既可以在真空中傳播，又可以在空氣中傳播．故A符合題意，BCD不符合題意． 故選A．
分析太空和地球之間的介質(zhì)組成，然后判斷．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】直升飛機(jī)在空中勻速下降的過程中，下列說法正確的是( )

A. 直升飛機(jī)的動(dòng)能不變，機(jī)械能也不變

B. 直升飛機(jī)的重力勢(shì)能減小，機(jī)械能也減小

C. 直升飛機(jī)的動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能

D. 直升飛機(jī)的重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】聲音在空氣（15℃）中傳播速度是 m/s，海水中聲速是1500m/s。運(yùn)用聲吶系統(tǒng)可以探測(cè)海洋深度。在與海平面垂直的方向上，聲吶向海底發(fā)射超聲波，它的頻率高于 ，如果經(jīng)4s接收到來自大海底的回波信號(hào)．則該處的海深為 m，點(diǎn)燃的蠟燭置于喇叭前方，喇叭工作時(shí)燭焰在搖晃，這說明 。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】我市地處沿海，能源豐富．下列能源中屬于不可再生能源的是（ ）
A.太陽能
B.潮汐能
C.風(fēng)能
D.石油

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，電源電壓恒為4.5V，燈泡L標(biāo)有“3V 0.9A”字樣，在不損害電路元件的情況下,下列判斷正確的是( )

A. 該電路的最大功率是1.35W

B. 滑動(dòng)變阻器的阻值可以調(diào)到零

C. 滑片向左移動(dòng)時(shí)，電壓表示數(shù)變大

D. 滑片向右移動(dòng)時(shí)，燈泡消耗的功率變小

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究彈性勢(shì)能跟哪些因素有關(guān)時(shí)，小明提出了如下猜想：

猜想一：彈性勢(shì)能的大小與彈簧被壓縮的程度有關(guān)；

猜想二：彈性勢(shì)能的大小與彈簧的材料有關(guān)．

為此，小明選用材料不同的兩根彈簧A和B（長(zhǎng)度和粗細(xì)相同），小球、木塊和長(zhǎng)刻度尺各一個(gè)，設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行探究．實(shí)驗(yàn)中，木塊起始位置相同．最后得出實(shí)驗(yàn)記錄表．

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

使用的彈簧

被壓縮后彈簧的長(zhǎng)度/cm

木塊移動(dòng)的距離

①

彈簧A

5

S1

②

彈簧A

8

S2

③

彈簧B

5

S3

④

彈簧B

8

S4

（1）由于彈性勢(shì)能的大小不便用儀器測(cè)量，本實(shí)驗(yàn)把彈性勢(shì)能的大小轉(zhuǎn)換為測(cè)量木塊移動(dòng)的距離，這種研究方法叫轉(zhuǎn)換法．下列實(shí)驗(yàn)中用到此方法的是 （填序號(hào)）

①探究“杠桿的平衡條件”②探究“不同物質(zhì)吸熱升溫屬性”

（2）請(qǐng)將探究猜想一的方案補(bǔ)充完整：

將 （“兩根不同”、“同一根”）彈簧壓縮 （“相同”、“不同”）長(zhǎng)度，放手后，小球被彈出，測(cè)出推動(dòng)木塊移動(dòng)的距離進(jìn)行比較．

（3）彈簧將小球彈開的過程中，是彈簧的彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化成小球的 能．

（4）為了探究猜想二，可選用實(shí)驗(yàn)次數(shù)②和 的數(shù)據(jù)進(jìn)行計(jì)較分析，若 ，說明彈性勢(shì)能的大小與彈簧的材料有關(guān)．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一個(gè)人通過細(xì)繩用20N的力拉著小車在光滑的水平面上運(yùn)動(dòng)，如果細(xì)繩突然斷了，小車將做 運(yùn)動(dòng)．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小芳想探究“平面鏡成像特點(diǎn)”，她找到了家里的如圖所示的一些實(shí)驗(yàn)器材：

（1）為了驗(yàn)證猜想，實(shí)驗(yàn)中她應(yīng)該選擇 蠟燭，選 作為平面鏡。（填寫代表實(shí)驗(yàn)器材的字母）

（2）選好器材后，她將器材按照如圖甲所示位置擺放好，若將鏡前蠟燭稱為蠟燭A，鏡后蠟燭稱為蠟燭B,,則小芳要想觀察到蠟燭Ａ所成的像，她應(yīng)在蠟燭 （選填“A”或“B”）一側(cè)觀察。

（3）實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)蠟燭通過鏡面成兩個(gè)像，原因是 。

（4）小芳對(duì)（3）中出現(xiàn)的問題進(jìn)行分析和改進(jìn)后重新開始實(shí)驗(yàn)，點(diǎn)燃蠟燭A，在鏡子后面移動(dòng)蠟燭B，直到看上去與蠟燭A的像 ，此現(xiàn)象說明像與物體大小相等，在這個(gè)過程中蠟燭B （選填“應(yīng)該”和“不應(yīng)該”）點(diǎn)燃。

（5）如圖乙是小芳的實(shí)驗(yàn)記錄，通過分析發(fā)現(xiàn)像與物到鏡面的距離 ，像與物的連線與鏡子 。你認(rèn)為小芳實(shí)驗(yàn)的不足之處是 。

（6）小芳在實(shí)驗(yàn)過程中,讓鏡子沿00'軸（鏡子與桌面的接觸部分）方向水平向右移動(dòng),結(jié)果她發(fā)現(xiàn)鏡中的像相對(duì)于A_____移動(dòng)（選填“向右”、“向左”或“不”）；她又將鏡子繞00'軸轉(zhuǎn)向自己，發(fā)現(xiàn)鏡中的像_____（選填“轉(zhuǎn)向自己”、“轉(zhuǎn)離自己”或“不動(dòng)”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】熱機(jī)的種類繁多，構(gòu)造也是各式各樣．生活中，我們幾乎在任何地方都可以看到它的身影．下列交通工具中，不是用熱機(jī)作為動(dòng)力裝置的是（ ）

A．火箭 B．電動(dòng)自行車 C．飛機(jī) D．汽車

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