【題目】如圖,電源電壓恒定L的規(guī)格為“24 V 72 W”且工作時(shí)電阻保持不變,電壓表的量程為0~15 V,電流表的量程為0~3 A,在電路安全的前提下,操作如下:當(dāng)只閉合S、S3時(shí),電路中的總功率為P1,電流表示數(shù)為I1;當(dāng)只閉合S2、S3時(shí)移動(dòng)滑片使滑動(dòng)變阻器的阻值為R,電流表示數(shù)為I2,電阻R1和滑動(dòng)變阻器的總功率為10 W;再移動(dòng)滑片使滑動(dòng)變阻器的阻值為2R,電流表示數(shù)為I3,L和滑動(dòng)變阻器的總功率為9.72 W;當(dāng)只閉合S、S1、S2時(shí),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片使電路中的最小總功率為P4,此時(shí)電流表示數(shù)為I4。已知P1P4=5∶6,I2I3=10∶9,I1I4_______,當(dāng)滑動(dòng)變阻器R2的阻值為______Ω時(shí),該電路消耗的功率為最小

【答案】 56 32

【解析】當(dāng)只閉合S、S3時(shí),只有燈泡連入電路,如圖A所示;當(dāng)只閉合S2、S3時(shí),電阻R1、滑動(dòng)變阻器和燈泡串聯(lián),滑動(dòng)變阻器的阻值為R,如圖所示B;再移動(dòng)滑片使滑動(dòng)變阻器的阻值為2R,如圖C所示;當(dāng)只閉合S、S1、S2時(shí),電阻R1、滑動(dòng)變阻器并聯(lián),如圖D所示:

(1)由P=得:燈泡的電阻RL=8Ω;(2)由圖AD可知:電源電壓不變,由P=UI得:;(3)由圖B可知:R2=R1RRL,由圖C可知:R3=R1+2R+RL,則I2,I3,已知:I2:I3=10:9,則:=10:9;即:R1=8RRL=8R-8Ω①,P=I2R得:圖B中電阻R1和滑動(dòng)變阻器的總功率P′=(R1R),即 (R1R)=10W②,C中燈泡和滑動(dòng)變阻器的總功率P″=(RL2R),即 (8Ω2R)=9.72W③,由于I2:I3=10:9,則得:3R1=20Ω2R④,解①④方程得:R1=8Ω,R=2Ω,由②得:I2=1A,根據(jù)圖B可知:電源電壓U=I2(R1RRL)=1A×(8Ω8Ω)=18V,由電路圖可知:該電路消耗的功率最小是只閉合S2、S3,R1、燈泡和滑動(dòng)變阻器串聯(lián),由于此時(shí)電壓表測(cè)量R1和滑動(dòng)變阻器兩端的電壓,則電壓表示數(shù)U′為最大15V時(shí),電路中的電阻最大,電流最小,此時(shí)的功率最小;根據(jù)串聯(lián)電路的總電壓等于各電阻兩端的電壓之和可知:燈泡兩端的電壓UL=UU′=18V15V=3V;此時(shí)電路中的電流I′=IL=0.375A,由I=得此時(shí)電路的最小電阻為R最小=48Ω,根據(jù)串聯(lián)電路的總電阻等于各分電阻之和可知:滑動(dòng)變阻器連入電路的最大阻值為:R=R最小R1RL=48Ω8Ω=32Ω。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】火車(chē)以 20m/s 的速度沿某一段直線(xiàn)軌道駛向道口,為提醒看守道口的人工作 人員,司機(jī)在距道口 940m 處開(kāi)始鳴笛,每次笛聲持續(xù) 1s, 5s,然后再拉響汽 ,當(dāng)?shù)揽诠ぷ魅藛T第三次聽(tīng)到笛聲結(jié)束時(shí)火車(chē)距道口的距離為________ m。(精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位)(已知聲波在 15℃空氣中的傳播速度為 340m/s

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,為保證司乘人員的安全,轎車(chē)上設(shè)有安全帶未系提示系統(tǒng).當(dāng)乘客坐在座椅上時(shí),座椅上的開(kāi)關(guān)S1閉合;若未系安全帶,則開(kāi)關(guān)S2斷開(kāi),儀表盤(pán)上的指示燈亮起;若系上安全帶,則開(kāi)關(guān)S2閉合,指示燈熄滅,下列設(shè)計(jì)比較合理的是( )

A. B.

C. D.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,是中國(guó)科技館的“球吸”展項(xiàng)。不吹風(fēng)時(shí),兩球靜止。當(dāng)風(fēng)自下而上吹向兩球中間時(shí),兩球會(huì)相互靠攏,出現(xiàn)“球吸”現(xiàn)象。針對(duì)這一現(xiàn)象下列說(shuō)法不正確的是

A. 兩球相互靠攏說(shuō)明兩球受到力的作用

B. 兩球相互靠攏說(shuō)明兩球中間的氣流流速大、壓強(qiáng)小

C. 由于“球吸”現(xiàn)象的存在,乘客必須站在安全線(xiàn)外候車(chē)

D. 由于水流與氣流不同,所以?xún)伤遗灤梢圆⒓绺咚俸叫?/span>

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】刷卡機(jī)廣泛應(yīng)用于銀行、超市等,如圖所示的POS刷卡機(jī)讀出信息的原理是:當(dāng)帶有磁條的信用卡在刷卡機(jī)上刷過(guò)時(shí),刷卡機(jī)的檢測(cè)頭就會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流,便可讀出磁條上的信息。下列設(shè)備的工作原理與刷卡機(jī)讀取信息原理相同的是  

A. 電磁鐵 B. 發(fā)電機(jī) C. 電動(dòng)機(jī) D. 電磁繼電器

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在探究二力平衡的條件實(shí)驗(yàn)中,同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如圖12所示兩種實(shí)驗(yàn)方案.如圖1中小車(chē)與如圖2中木塊質(zhì)量以及兩者與接觸面的粗糙程度均相等.

1)小明同學(xué)認(rèn)為如圖1方案更合理.原因是:該設(shè)計(jì)較好地減小了______對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響.

2)實(shí)驗(yàn)中需要通過(guò)調(diào)整______來(lái)改變小車(chē)受到的拉力F1、F2的大。(dāng)小車(chē)處于______或勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)時(shí),表明其處于平衡狀態(tài).

3)小麗同學(xué)利用如圖2方案實(shí)驗(yàn)中,發(fā)現(xiàn)木塊不動(dòng)時(shí),F1F2大小并不相等,此時(shí)木塊在水平方向上受力______(選填)平衡.

4)小紅選擇了如圖3的裝置,把小卡片兩端細(xì)線(xiàn)繞過(guò)滑輪,并掛上鉤碼.實(shí)驗(yàn)中選擇小卡片的目的是___(選填考慮不考慮 小卡片的重力;用手將卡片轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)角度如圖4,使卡片受到的大小相等,方向相反的兩個(gè)拉力不在同一條直線(xiàn)上,然后由靜止釋放卡片,根據(jù)____(填字母)狀態(tài),能夠說(shuō)明這兩個(gè)拉力不是一對(duì)平衡力.

A.松手前卡片靜止 B.松手瞬間卡片旋轉(zhuǎn) C. 松手后卡片達(dá)到靜止

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是我國(guó)在寧夏建造的一座試驗(yàn)性發(fā)電站的示意圖.陽(yáng)光穿過(guò)透明的集熱棚頂使棚內(nèi)空氣變熱,熱空氣從煙囪中上沖,帶動(dòng)發(fā)電機(jī)發(fā)電.這種發(fā)電站利用的能源是 能.這種發(fā)電站 (填“能”或“不能”)將獲得的能量完全轉(zhuǎn)化為電能.這種發(fā)電方式與火力發(fā)電相比優(yōu)點(diǎn)是 (寫(xiě)出一條即可).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示是我國(guó)自主研發(fā)的極地漫游機(jī)器人,質(zhì)量為5 t,裝有四條三角形履帶,每條履帶與水平地面的接觸面積約為1 000 cm2試完成以下問(wèn)題:(g10 N/kg)

(1)履帶表面為什么有一些凹凸不平的花紋?

(2)計(jì)算機(jī)器人靜止時(shí)對(duì)水平路面的壓強(qiáng);

(3)機(jī)器人在某水平路段沿直線(xiàn)勻速行駛480 m耗時(shí)2 min,求機(jī)器人行駛的平均速度;

(4)若在上述過(guò)程中該機(jī)器人受到水平方向的阻力為自重的0.1,求牽引力在此路段所做的功。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】物理要對(duì)有關(guān)現(xiàn)象做定量研究,就需要測(cè)量.如圖甲中物體的長(zhǎng)度是____cm;如圖乙中溫度計(jì)的分度值是_____℃;如圖丙中使用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量拉力時(shí),要使拉力的方向與_____一致。如圖丁是用排水法測(cè)量石塊的體積,圖中石塊的體積是_____cm3,若石塊的質(zhì)量是26g,則石塊的密度是_____Kg/m3.

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