如圖中在空中飛行的飛機在某位置投擲一物體,物體運動的路線一般是

[  ]

A.

B.

C.

D.無法判斷

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

13、如圖是我國自行研制的第三代戰(zhàn)斗機“殲-10”,新浪網(wǎng)2007年1月7日,發(fā)表了標題為:2架殲-10與4架“敵”3代戰(zhàn)機較量4個回合,空戰(zhàn)結果4:0的新聞報道.報道說:日前,記者在西北某機場目睹了新一代殲-10戰(zhàn)機叱咤長空的風采.藍天白云下,兩架鐵灰色的殲-10戰(zhàn)機短距滑跑,同時躍起.天空上,它們時而騰躍、俯沖,像鷹隼般迅猛;時而盤旋、翻滾,似飛燕般靈巧.這時,指揮部通報:“敵”4架第3代戰(zhàn)機以密集編隊突破我防空陣地.一聲令下,兩架殲-10戰(zhàn)機風馳電掣直飛截擊空域.很快,前方傳來捷報:兩架殲-10戰(zhàn)機與“敵”機在長空較量4個回合,均先“敵”發(fā)現(xiàn)、先“敵”鎖定、先“敵”開火,空戰(zhàn)對抗取得4:0的全勝戰(zhàn)績.
(1)中國是掌握空中加油技術的少數(shù)國家之一,如圖是1月12日晚CCTV新聞聯(lián)播播放的“殲-10”戰(zhàn)斗機加油過程短片,“殲-10”戰(zhàn)機的加油過程中與加油機沿同一方向以相同的速度水平飛行,這時候以下列的哪個物體為參照物,認為加油機是運動的
B

A.“殲-10”戰(zhàn)斗機     B.大地
C.加油機中的飛行員    D.“殲-10”戰(zhàn)斗機里的飛行員
(2)“殲-10”最大起飛重量19277公斤,載彈量7000公斤.則下列說法正確的是:
D

A.飛機受到空氣的浮力最大達到192770牛(g=10牛/千克,下同)
B.飛機在飛行過程中自身重力穩(wěn)定在122770牛不變
C.飛機穩(wěn)定在5000米高空處發(fā)射導彈后,若仍保持原來速度和高度不變,則勢能不變,動能不變
D.以上說法都不正確
(3)“殲-10”的速度一般以馬赫為單位,馬赫是表示速度的量詞,又叫馬赫數(shù).一馬赫即一倍音速(聲速),馬赫一般用于飛機、火箭等航空航天飛行器.由于聲音在空氣中的傳播速度隨著不同的條件(如溫度)而不同,因此馬赫也只是一個相對的單位,每“一馬赫”的具體速度并不固定.因此相對來說,飛機在高空比在低空獲得較高的馬赫數(shù)更
容易
(“容易”或“不容易”)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

(2008?崇明縣二模)如圖是“08北京奧運”的宣傳圖片,請你觀察圖片,根據(jù)圖片中運動項目比賽的情景,填寫下列空格.
(1)用力踢足球,足球會飛出去,說明力能使物體的
運動狀態(tài)
運動狀態(tài)
發(fā)生改變;
(2)投出的籃球在空中下降的過程中,重力勢能逐漸
減少
減少
(選填“減少”、“不變”或“增加”);
(3)擊出的羽毛球能在空中繼續(xù)飛行,是由于羽毛球具有
慣性
慣性
;
(4)賽艇運動員向后劃水,賽艇會前進,是由于力的作用是
相互
相互
的.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

(2008?盧灣區(qū)二模)奧運的腳步已離我們越來越近,我國體育健兒正在加緊備戰(zhàn).如圖中女排運動員用力擊排球,排球會飛出去,說明力能使物體的
運動狀態(tài)
運動狀態(tài)
發(fā)生改變;由于力的作用是
相互
相互
的,運動員用力擊球時,球對運動員也有力的作用;擊出的排球能在空中繼續(xù)飛行,是由于排球具有
慣性
慣性

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

(2008?天河區(qū)三模)如圖所示是“08北京奧運”的宣傳圖片,請你觀察圖片,根據(jù)圖片中運動項目比賽的情景,填寫下列空格.
(1)用力踢足球,足球會飛出去,說明力能使物體的
運動狀態(tài)
運動狀態(tài)
發(fā)生改變;
(2)投出的籃球在空中下降的過程中,重力勢能逐漸
減少
減少
(選填“減少”、“不變”或“增加”);
(3)擊出的羽毛球在空中飛行一段距離后,最終總是落回地面,是因為羽毛球受到
重力
重力
作用;
(4)賽艇運動員向后劃水,賽艇會前進,是由于力的作用是
相互
相互
的.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示足球運動員用400N 的力把重力是4N的足球射向球門,在下列說法中選出錯誤的一項( 。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案