如圖所示，給試管里的水加熱，水沸騰后，水蒸氣推動(dòng)活塞迅速?zèng)_出試管口，水蒸氣在這個(gè)過程中（　�。�
A、內(nèi)能減少，溫度不變，在試管口液化成小水滴B、內(nèi)能增加，溫度降低，在試管口變成白色的熱空氣C、內(nèi)能增加，溫度升高，在試管口變成白色的煙霧D、內(nèi)能減少，溫度降低，在試管口液化成小水滴
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

在下列過程中，屬于內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的是（　�。�
A、用電熨斗熨衣服B、用打氣筒打氣，氣筒壁發(fā)熱C、槍膛內(nèi)燃?xì)馀蛎泴⒆訌椛涑?/span>D、鉆木取火

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科目：初中物理 來源： 題型：

下列說法正確的是（　�。�
A、物體的內(nèi)能增加，一定吸收了熱量B、從冰箱里取出的飲料瓶“出汗”是汽化現(xiàn)象C、射擊運(yùn)動(dòng)員在瞄準(zhǔn)目標(biāo)時(shí)，利用了光沿直線傳播原理D、家庭電路中空氣開關(guān)跳閘，都是由于電路短路引起的

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科目：初中物理 來源： 題型：

改變物體內(nèi)能的方法有做功和熱傳遞兩種．下列增大鐵絲內(nèi)能的四個(gè)做法中，與另外三個(gè)方法不同的是（　�。�
A、摩擦鐵絲，使它變熱B、把鐵絲放在火上烤，使它變熱C、反復(fù)敲打鐵絲，使它變熱D、給鐵絲通電，使它變熱

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科目：初中物理 來源： 題型：

下列做法，通過做功使物體內(nèi)能增加的是（　�。�
A、搓手取暖B、烤火取暖C、熱水袋取暖D、向手“呵氣”取暖

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科目：初中物理 來源： 題型：

下列實(shí)例中，屬于機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的是（　�。�
A、冬天，嘴對(duì)著雙手哈氣B、流星穿過大氣層時(shí)發(fā)熱發(fā)光C、汽油機(jī)的做功沖程D、不銹鋼湯勺放在熱湯中

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置，瓶?jī)?nèi)裝有少量水，用塞子把瓶子密封．用力打氣，當(dāng)瓶塞跳起時(shí)，觀察到瓶?jī)?nèi)有白霧產(chǎn)生．下列分析正確的是（　　）
A、瓶?jī)?nèi)出現(xiàn)的白霧是水蒸氣B、瓶?jī)?nèi)出現(xiàn)白霧說明水蒸氣內(nèi)能增加C、瓶塞跳起時(shí)，瓶?jī)?nèi)水蒸氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為塞子的機(jī)械能D、瓶塞跳起過程的能量轉(zhuǎn)化情況與內(nèi)燃機(jī)壓縮沖程相同

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科目：初中物理 來源： 題型：

下列敘述正確的是（　　）
A、用煤氣灶燒開水是通過熱傳遞改變物體的內(nèi)能B、可燃物與氧氣接觸，就能燃燒C、用高壓鍋煮飯是通過降低氣壓，提高水的沸點(diǎn)D、只有含碳元素的物質(zhì)才能燃燒

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科目：初中物理 來源： 題型：

下列事例分析中正確的是（　�。�
A、空調(diào)和風(fēng)扇都是用來降低室溫的B、一壺冷水在爐子上用火加熱，水的溫度升高，水的熱量增加C、按住笛子上不同的口，吹出的聲音響度不同D、電視機(jī)和收音機(jī)都能接受電磁波

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同步練習(xí)冊(cè)答案