小麗同學家電飯煲上的銘牌模糊不清，她想利用標有“3000revs/(Kw.h)”字樣的電能表測量電飯煲的功率。她斷開家中的其它電器，只將電飯煲接入電路，測得電能表在1min內轉了50圈，則電飯煲的功率是__________W。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，當開關S閉合，滑片P置于滑動變阻器b端時，電壓表V1示數(shù)為12V，電流表A示數(shù)為0.4A；當滑片P移至滑動變阻器中點時，電壓表V2的示數(shù)恰好等于V1示數(shù)的一半（滑片P處于任何位置燈泡均可發(fā)光，燈絲電阻不隨溫度而改變）．求：

（1）滑動變阻器的最大阻值為多少？

（2）滑片P由滑動變阻器b端移至中點過程中，燈泡L消耗的電功率變化了多少？

（3）當開關S閉合，在任意移動滑片P的過程中，電路消耗的最大功率為多少？

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：


小紅利用圖甲所示的電路探究電流與電阻的關系。已知電源電壓為6V且保持不變，實驗用到的電阻阻值分別為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω。


（1）實驗中多次改變R的阻值，調節(jié)滑動變阻器的滑片，使電壓表示數(shù)保持不變，記下電流表的示數(shù)，得到如圖乙所示的電流I隨電阻R變化的圖像，由圖像可得出結論： 。

（2）在上述實驗中，某同學在讀取完電流表示數(shù)后，直接拆下阻值為5Ω的電阻，改換成阻值為10Ω的電阻，請你指出他在操作中的錯誤： ；在讀取電流表示數(shù)之前，他應進行的操作是：向 移動滑片，使電壓表示數(shù)為 V。

（3）若在實驗過程中出現(xiàn)電流表示數(shù)為0，電壓表的示數(shù)為6V，則電路出現(xiàn)的故障可能是 。

（4） 小紅想將定值電阻換成小燈泡來探究電流與電壓的關系，你認為她的實驗方案可行嗎？ （選填“可行”或“不可行”），你的理由是 。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：


北斗衛(wèi)星導航系統(tǒng)是我國自主研發(fā)、獨立運行的全球衛(wèi)星導航系統(tǒng)，現(xiàn)已成功應用于測繪、電信、交通運輸、通信救援和公共安全等諸多領域。衛(wèi)星導航系統(tǒng)在傳遞信息過程中主要依靠

A．電磁波          B．次聲波          C．超聲波          D．導線

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：


我市城步南山牧場，不僅風景秀美，而且蘊藏著巨大的風力資源。如圖是南山利用風能發(fā)電的風車。風能是__________(選填“可再生”或“不可再生”)能源。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：


在探究“二力平衡的條件”的實驗中，小剛同學采用的實驗裝置如圖甲所示，小華同學采用的實驗裝置如圖乙所示。

（1）當物體處于靜止狀態(tài)或＿＿＿＿＿＿＿狀態(tài)時，它受到的力是相互平衡的．

（2）這兩個實驗裝置中，你認為裝置____（選填“甲”或“乙”）更科學。

（3）在裝置乙中，將小車旋轉一定角度，松手后，發(fā)現(xiàn)小車旋轉后又恢復原狀。這說明兩個力必須作用在同一_______________（選填“物體”或“直線”）上，物體才能平衡�！　　　�   

甲                               乙

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：


下列現(xiàn)象中，屬于光的折射的是

　　A．透過草葉上的露珠看到了被放大的葉脈       B．從不同方向都看到了桌面上的蘋果

　　C．在臺燈下寫字時，紙面上出現(xiàn)了手的影子     D．房間的墻壁上裝有大的平面鏡，增大了視覺空間

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：


把兩個標有“3．8V”字樣的小燈泡串聯(lián)起來，接在如圖所示的電路中。閉合開關，兩個小燈泡都發(fā)光。若把一根導線接在小燈泡L2的兩端，你所看到小燈泡的變化情況是：
(1)_______________________(2)_________________________。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：


下列過程中，屬于凝華的是

A．春天，草木上的露珠 B．夏天，池塘水變干

C. 秋天，地面上的霜 D. 冬天，冰凍衣服變干

查看答案和解析>>

同步練習冊答案