【題目】如圖的滑輪(不計(jì)繩重和摩擦),把重150N的物體勻速提起,所用拉力為100N,關(guān)于該滑輪的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( )
A.滑輪重50N
B.使用該滑輪提物體費(fèi)距離
C.該滑輪的機(jī)械效率恒為75%
D.若用該滑輪勻速提起重200N,所用拉力為125N
【答案】C
【解析】解:
A、由圖知,這是一個(gè)動(dòng)滑輪,通過(guò)動(dòng)滑輪繩子段數(shù)n=2,不計(jì)繩重和摩擦,根據(jù)F= (G物+G動(dòng))得:
G動(dòng)=2F﹣G物=2×100N﹣150N=50N,所以A正確;
B、動(dòng)滑輪可以省一半的力,但費(fèi)距離.所以B正確;
C、動(dòng)滑輪的機(jī)械效率會(huì)受動(dòng)滑輪的重力、被提升物體的重力的影響,相同情況下,動(dòng)滑輪的重力越大,摩擦力越大,做額外功越大,動(dòng)滑輪的機(jī)械效率會(huì)越低,所以C錯(cuò)誤;
D、若用動(dòng)滑輪提升200N的物體,則拉力F= (G+G動(dòng))= ×(200N+50N)=125N.所以D正確.
故選C.
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解滑輪組繩子拉力的計(jì)算的相關(guān)知識(shí),掌握1、根據(jù)題意確定重物和動(dòng)滑輪的重力由幾段繩承擔(dān),用n 表示.2、確定重物的上升距離,和拉力F 的繩端的移動(dòng)距離;重物的上升距離為:h則拉力F 的繩端的移動(dòng)距離就是:nh;3、看是否計(jì)動(dòng)滑輪的重力.(繩重與摩擦一般情況都不計(jì))當(dāng)不計(jì)動(dòng)滑輪重力時(shí),拉力F = (1/n)G物 ;當(dāng)計(jì)動(dòng)滑輪重力時(shí),拉力F = (1/n)(G物 + G輪),以及對(duì)動(dòng)滑輪及其工作特點(diǎn)的理解,了解使用動(dòng)滑輪省一半的力,但要多移動(dòng)1 倍的距離,不能改變力的方向.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于粒子和宇宙,下列認(rèn)識(shí)正確的是()
A. 地球是宇宙的中心
B. 電子的發(fā)現(xiàn)說(shuō)明原子是可再分的
C. 質(zhì)子帶正電荷,中子帶負(fù)電荷
D. 在電子、質(zhì)子和原子中,尺度最小的是質(zhì)子
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲是一種新型拖把﹣﹣“真好拖”,包含拖把與脫水裝置,圖乙是其結(jié)構(gòu)圖.在使用時(shí)只需將拖把浸濕,然后放在脫水槽中,用腳踩動(dòng)踏板,脫水槽會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng),拖把上的水就會(huì)從小孔被甩到容器內(nèi).脫水裝置的腳踏板、提手上都有凹凸的花紋,其作用是 . 如果腳踩踏板時(shí),脫水槽帶動(dòng)拖把轉(zhuǎn)動(dòng),拖把上的水由于被甩入容器內(nèi),拖把的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)(沒(méi)有/發(fā)生)改變.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小東同學(xué)用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量水平運(yùn)動(dòng)的物體所受的滑動(dòng)摩擦力.
(1)測(cè)量前觀察彈簧測(cè)力計(jì),發(fā)現(xiàn)指針指在圖1所示的位置,他應(yīng)先 后再測(cè)量;此彈簧測(cè)力計(jì)的分度值是 N.
(2)如圖2所示,測(cè)量時(shí)長(zhǎng)木板應(yīng) 放置,用彈簧測(cè)力計(jì)平行與長(zhǎng)木板拉著木板做 運(yùn)動(dòng),根據(jù) 知識(shí),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)就等于木塊受到的滑動(dòng)摩擦力的大。
(3)小東在實(shí)驗(yàn)中還發(fā)現(xiàn)你,用此裝置按照(2)中的方式快拉或慢拉木塊,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)都相同,說(shuō)明滑動(dòng)摩擦力的大小與 無(wú)關(guān).測(cè)量時(shí),如果不小心使彈簧測(cè)力計(jì)像右上方傾斜,則木塊受到的滑動(dòng)摩擦力會(huì) (選填“變大”、“變小”或“不變”)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】普寧高鐵站于2013年12月28日開(kāi)通,大大方便了普寧和周邊市民的出行.從潮汕站到深圳北站全長(zhǎng)約為300km,全程單趟運(yùn)營(yíng)時(shí)間約3小時(shí),列車(chē)代表色為白色,市民對(duì)列車(chē)親切地稱(chēng)為“小白”,如圖為“小白”進(jìn)站時(shí)的情景.
(1)“小白”的平均速度為km/h.
(2)以圖中“小白”為參照物,鐵軌是(選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”的).
(3)“小白”地面運(yùn)行路段兩側(cè)設(shè)有隔音擋板,這是在控制噪聲.
(4)乘客在等“小白”時(shí)必須站在黃色警戒線外,這是應(yīng)為流體的流速越大,壓強(qiáng)越 . 以下現(xiàn)象中不能用此原理解釋的是(填序號(hào))
①平行航行的兩船不能靠的太近 ②用吸管把飲料吸進(jìn)嘴里
③狂風(fēng)會(huì)把一些不牢固的屋頂掀翻.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小柯是個(gè)善于觀察的學(xué)生,她注意到一個(gè)有趣的現(xiàn)象:在無(wú)風(fēng)的、寒冷的冬天,用吸管沿水平方向吹出的肥皂泡是先上升,一段時(shí)間后才開(kāi)始下降(如圖)。而這種現(xiàn)象在火熱的夏天不明顯。請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí),解釋冬天吹肥皂泡時(shí)出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因。(不計(jì)空氣阻力)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列單位換算正確的是( )
A.12.56cm=12.56cm×10﹣2m=0.1256m
B.12.56cm=12.56÷102m=0.1256m
C.12.56cm=12.56×10﹣2cm=0.1256m
D.12.56cm=12.56×10﹣2m=0.1256m
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