【題目】考試鐘聲敲響后，同學(xué)們開始答題，鐘聲是由 產(chǎn)生的，鐘聲通過 傳到同學(xué)們的耳朵里。

【答案】振動(dòng)；空氣

【解析】

試題分析：考試鐘聲敲響后，同學(xué)們開始答題．鐘聲是由鐘振動(dòng)產(chǎn)生的，鐘聲通過空氣傳到同學(xué)們的耳朵。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】投出的籃球在上升過程中（　�。�
A.動(dòng)能不變、重力勢(shì)能增加
B.重力勢(shì)能不變、動(dòng)能增加
C.重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能
D.動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一臺(tái)單缸四沖程柴油機(jī)，在吸氣沖程吸入 ， 該柴油機(jī)的飛輪轉(zhuǎn)速為3600r/min，則該柴油機(jī)每1s完成個(gè)沖程，對(duì)外做功次．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中，四個(gè)實(shí)驗(yàn)小組測(cè)得水的沸點(diǎn)如下表所示：對(duì)于表格中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，下列說法正確的是（　　）

組別

1

2

3

4

水的沸點(diǎn)/℃

98.2

98.9

98.5

98.6

A. 四個(gè)小組實(shí)驗(yàn)都失敗了，因?yàn)樗姆悬c(diǎn)是100℃

B. 只有第2小組數(shù)據(jù)可以接受，因?yàn)樗麄兊臄?shù)據(jù)最接近100℃

C. ．只有第1小組數(shù)據(jù)不可以接受，因?yàn)樗麄兊臄?shù)據(jù)偏離100℃最大

D. 只要實(shí)驗(yàn)操作正確，數(shù)據(jù)真實(shí)，表格中的數(shù)據(jù)均有效

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小李同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室里測(cè)量一塊形不規(guī)則、體積較大的礦石密度的實(shí)驗(yàn)中，如圖所示．所用的實(shí)驗(yàn)器材有礦石、量筒、水和細(xì)線之外，還需要 ，本實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)原理是 ρ= ，在實(shí)驗(yàn)中因礦石體積較大，放不進(jìn)量筒，小李同學(xué)利用一只燒杯，按所示方法進(jìn)行測(cè)量，礦石的體積是 厘米3；用托盤天平已測(cè)得礦石的質(zhì)量是182.7克，則礦石的密度是 千克/米3．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】不會(huì)影響力的作用效果是（ ）

A．力的作用點(diǎn) B．力的方向 C．力的大小 D．力的單位

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是一款新研發(fā)的微型機(jī)器人，它靜止在水平地面上時(shí)，下列說法中正確的是（ ）

A. 機(jī)器人受到的重力與機(jī)器人對(duì)地面的壓力是一對(duì)平衡力

B. 機(jī)器人對(duì)地面的壓力與地面對(duì)機(jī)器人的支持力是一對(duì)相互作用力

C. 機(jī)器人受到的重力與地面對(duì)機(jī)器人的支持力是一對(duì)相互作用力

D. 以上說法都不對(duì)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】2008年我國成功發(fā)射了神舟號(hào)飛船，并且首次實(shí)現(xiàn)了我國航天員太空行走的愿望.如圖所示，是我國航天員翟志剛出艙時(shí)的英姿，請(qǐng)問：

（1）與地球上相比，航天員在太空的質(zhì)量____，受到的重力____.（填“變大”、“不變”或“變小”）

（2）出艙的航天員與軌道艙之間需要系上一根安全繩，當(dāng)航天員意外漂離軌道艙時(shí)，可拉著繩子返回軌道艙.這是利用物體間________的原理.

（3）航天服的手掌部分有灰色的橡膠顆粒，是為了____（填“增大”或“減小”）摩擦.

（4）航天員在完全失重的太空軌道艙中不能正常使用的測(cè)量工具是____.

A．天平 B．刻度尺 C．彈簧測(cè)力計(jì)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】有一平底玻璃杯放在水平桌面上，內(nèi)裝重為的水，杯中水的高 度是，杯子與桌面的接觸面積是。如圖所示。

（1）求水對(duì)杯底的壓力是多少。

（2）若桌面受到玻璃杯的壓強(qiáng)是，求玻璃杯質(zhì)量。（取10N/kg）

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