小字同學(xué)在“探究杠桿的平衡條件”時(shí),對杠桿的平衡條件,提出了如下猜想:猜想l:動(dòng)力/力臂=阻力/力臂;猜想2:動(dòng)力×動(dòng)力臂=阻力×阻力臂.為此,他設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)中,每個(gè)鉤碼的重力為1 N,杠桿上每格為5cm,杠桿在水平位置平衡.為此,小宇認(rèn)為他的兩個(gè)猜想都得到了驗(yàn)證.
(1)你認(rèn)為他的探究過程有什么問題?________;
(2)若A點(diǎn)不掛鉤碼,改在B點(diǎn)掛,要使杠桿平衡,應(yīng)掛________N的鉤碼;若杠桿右邊不掛鉤碼,改在左邊C點(diǎn)用測力計(jì)豎直往上提,杠桿平衡時(shí),測力計(jì)的示數(shù)為________N.
(3)當(dāng)杠桿右邊不掛鉤碼,用測力計(jì)在杠桿左邊c點(diǎn)向上提使杠桿平衡,當(dāng)測力計(jì)由豎直向右傾斜,測力計(jì)示數(shù)將________.(選填‘增大”、“不變”或“減小”)

解:(1)實(shí)驗(yàn)中只進(jìn)行了一次實(shí)驗(yàn),總結(jié)的實(shí)驗(yàn)結(jié)論具有偶然性,實(shí)驗(yàn)結(jié)論不可靠.要進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),使實(shí)驗(yàn)結(jié)論具有普遍性.
(2)若A點(diǎn)不掛鉤碼,改在B點(diǎn)掛,根據(jù)杠桿平衡條件F1L1=F2L2得,F(xiàn)1×20cm=2N×10cm,∴F1=1N.
若杠桿右邊不掛鉤碼,改在左邊C點(diǎn)用測力計(jì)豎直往上提,根據(jù)杠桿平衡條件F1L1=F2L2得,F(xiàn)1×25cm=2N×10cm,∴F1=0.8N.
(3)當(dāng)彈簧測力計(jì)傾斜拉動(dòng)杠桿在水平位置平衡,阻力和阻力臂不變,動(dòng)力臂變小,根據(jù)杠桿平衡條件,動(dòng)力增大.所以彈簧測力計(jì)示數(shù)增大.
故答案為:(1)只做了一次實(shí)驗(yàn),結(jié)論具有偶然性,不可靠;(2)1;0.8;(3)增大.
分析:(1)通過實(shí)驗(yàn)總結(jié)實(shí)驗(yàn)結(jié)論時(shí),要進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)或?qū)嶒?yàn)現(xiàn)象總結(jié)的實(shí)驗(yàn)結(jié)論才具有普遍性,只有一次實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)論具有偶然性.
(2)知道阻力、阻力臂、動(dòng)力臂、動(dòng)力中任意三個(gè)量,根據(jù)杠桿平衡條件求出第四個(gè)量.
(3)當(dāng)彈簧測力計(jì)傾斜拉動(dòng)杠桿時(shí),動(dòng)力臂變小,阻力和阻力臂不變,動(dòng)力臂變小,動(dòng)力增大.
點(diǎn)評:(1)知道動(dòng)力臂、動(dòng)力、阻力臂、阻力中的任意三個(gè)量,根據(jù)杠桿平衡條件都能求出第四個(gè)量.
(2)杠桿在水平位置平衡時(shí),當(dāng)彈簧測力計(jì)傾斜拉動(dòng)杠桿,彈簧測力計(jì)示數(shù)變大,這個(gè)知識點(diǎn)經(jīng)?疾,一定要正確理解.
(3)初中物理用實(shí)驗(yàn)探究物理問題時(shí)要進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),有的是為了多次測量求平均值來減小誤差;有的是多次測量發(fā)現(xiàn)變化規(guī)律;有的是為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)論具有普遍性.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

(2007?遵義)小字同學(xué)在“探究杠桿的平衡條件”時(shí),對杠桿的平衡條件,提出了如下猜想:猜想l:動(dòng)力/力臂=阻力/力臂;猜想2:動(dòng)力×動(dòng)力臂=阻力×阻力臂.為此,他設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)中,每個(gè)鉤碼的重力為1 N,杠桿上每格為5cm,杠桿在水平位置平衡.為此,小宇認(rèn)為他的兩個(gè)猜想都得到了驗(yàn)證.
(1)你認(rèn)為他的探究過程有什么問題?
只做了一次實(shí)驗(yàn),結(jié)論具有偶然性,不可靠
只做了一次實(shí)驗(yàn),結(jié)論具有偶然性,不可靠
;
(2)若A點(diǎn)不掛鉤碼,改在B點(diǎn)掛,要使杠桿平衡,應(yīng)掛
1
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N的鉤碼;若杠桿右邊不掛鉤碼,改在左邊C點(diǎn)用測力計(jì)豎直往上提,杠桿平衡時(shí),測力計(jì)的示數(shù)為
0.8
0.8
N.
(3)當(dāng)杠桿右邊不掛鉤碼,用測力計(jì)在杠桿左邊c點(diǎn)向上提使杠桿平衡,當(dāng)測力計(jì)由豎直向右傾斜,測力計(jì)示數(shù)將
增大
增大
.(選填‘增大”、“不變”或“減小”)

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科目:初中物理 來源:遵義 題型:問答題

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(1)你認(rèn)為他的探究過程有什么問題?______;
(2)若A點(diǎn)不掛鉤碼,改在B點(diǎn)掛,要使杠桿平衡,應(yīng)掛______N的鉤碼;若杠桿右邊不掛鉤碼,改在左邊C點(diǎn)用測力計(jì)豎直往上提,杠桿平衡時(shí),測力計(jì)的示數(shù)為______N.
(3)當(dāng)杠桿右邊不掛鉤碼,用測力計(jì)在杠桿左邊c點(diǎn)向上提使杠桿平衡,當(dāng)測力計(jì)由豎直向右傾斜,測力計(jì)示數(shù)將______.(選填‘增大”、“不變”或“減小”)
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科目:初中物理 來源:2007年貴州省遵義市中考物理試卷(解析版) 題型:解答題

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(1)你認(rèn)為他的探究過程有什么問題?______;
(2)若A點(diǎn)不掛鉤碼,改在B點(diǎn)掛,要使杠桿平衡,應(yīng)掛______N的鉤碼;若杠桿右邊不掛鉤碼,改在左邊C點(diǎn)用測力計(jì)豎直往上提,杠桿平衡時(shí),測力計(jì)的示數(shù)為______N.
(3)當(dāng)杠桿右邊不掛鉤碼,用測力計(jì)在杠桿左邊c點(diǎn)向上提使杠桿平衡,當(dāng)測力計(jì)由豎直向右傾斜,測力計(jì)示數(shù)將______.(選填‘增大”、“不變”或“減小”)

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