對下列現(xiàn)象的解釋，正確的是（ ）
A．用力拉鐵絲，鐵絲很難被拉斷，說明分子間有引力
B．封閉在容器內(nèi)的液體很難被壓縮，說明分子間有引力
C．用手捏海綿，海綿的體積變小了，說明分子間有間隙
D．兩小滴水銀接觸會變成一大滴水銀，說明分子不停運動
【答案】分析：物質(zhì)是由分析組成的，分子在永不停息地做無規(guī)則運動，分子之間同時存在相互作用的引力和斥力．結(jié)合以上知識，對每個選項分別進行分析判斷．
解答：解：
A、分子間有相互作用的引力，用力拉鐵絲不容易拉斷，故A正確；
B、封閉在容器內(nèi)的液體很難被壓縮，說明分子間有斥力，故B錯；
C、海棉有空隙，這些空隙人能夠看得見，它不是分子間隙，故C錯；
D、由于分子間存在著相互的引力，兩滴水銀靠近時能結(jié)合成一滴較大的水銀，故D錯．
故選A．
點評：本題考查學生對分子動理論的了解與掌握，屬于基礎題目．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：同步練習物理　　八年級下冊 題型：048

請你閱讀下面文章：

凹面鏡

　　反射面是球面的一部分的鏡子叫球面鏡．用球面的內(nèi)表面做反射面的叫做凹面鏡，簡稱凹鏡．

　　我們都知道，用平行光對著平面鏡照射，則反射光線也是平行的，也就是說，平面鏡對光線既不起會聚作用又不起發(fā)射作用．那么，凹鏡對光線會有什么作用呢？

　　小明同學首先進行了大膽的猜想，先找到了所有可能的情況，即會聚、發(fā)散、不會聚也不發(fā)散，只有這三種情況．但究竟哪種情況是正確的呢？小明進行了如下實驗：

　　他將10只激光手電筒捆綁在一起，形成一束平行光．然后正對這凹鏡照射，發(fā)現(xiàn)了如圖所示的現(xiàn)象．

請同學們通過對上述文章的閱讀，回答下列問題：

①通過實驗，小明得出了什么結(jié)論？

②你認為凹鏡可以有哪些應用？請說出兩個．

③實驗室中所用的顯微鏡載物臺下面的小鏡子是一塊凹面鏡，請你用剛學過的知識解釋一下這樣做有什么優(yōu)點？

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科目：初中物理 來源： 題型：

下列關于對圖中所示的光學現(xiàn)象解釋正確的是(　　)

A．圖a中，漫反射的反射光線雜亂無章，故不遵循光的反射定律

B．圖b中，木工師傅觀察木板是否光滑平整，利用了光的直線傳播的特性

C．圖c表示的是近視眼的成像情況，應該配戴凹透鏡來較正

D．圖d表示太陽光經(jīng)過三棱鏡色散后的色光排列情況

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科目：初中物理 來源： 題型：

下列關于對圖中所示的光學現(xiàn)象解釋正確的是(　　)

A．圖a中，漫反射的反射光線雜亂無章，故不遵循光的反射定律

B．圖b中，木工師傅觀察木板是否光滑平整，利用了光的直線傳播的特性

C．圖c表示的是近視眼的成像情況，應該配戴凹透鏡來較正

D．圖d表示太陽光經(jīng)過三棱鏡色散后的色光排列情況

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科目：初中物理 來源：同步題 題型：問答題

                                                                          凹面鏡
           反射面是球面的一部分的鏡子叫球面鏡。用球面的內(nèi)表面做反射面的叫做凹面鏡，簡稱凹鏡。 
          我們都知道，用平行光對著平面鏡照射，則反射光線也是平行的，也就是說，平面鏡對光線既不起會聚作用又不起發(fā)射作用。那么，凹鏡對光線會有什么作用呢？小明同學首先進行了大膽的猜想，先找到了所有可能的情況，即會聚、發(fā)散、不會聚也不發(fā)散，只有這三種情況。但究竟哪種情況是正確的呢？小明進行了如下實驗： 
         他將10只激光手電筒捆綁在一起，形成一束平行光。然后正對這凹鏡照射，發(fā)現(xiàn)了如圖所示的現(xiàn)象。
請同學們通過對上述文章的閱讀，回答下列問題：
（1）通過實驗，小明得出了什么結(jié)論？
（2）你認為凹鏡可以有哪些應用？請說出2個。
（3）實驗室中所用的顯微鏡載物臺下面的小鏡子是一塊凹面鏡，請你用剛學過的知識解釋一下這樣做有什么優(yōu)點？

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