在科技高度發(fā)達(dá)的今天，人類已能非常嫻熟地操縱電磁波為人類服務(wù)，在早期，雷達(dá)把短暫的電磁脈沖波發(fā)射出去，然后 根據(jù)反射波的情況判斷目標(biāo)的方位和距離；后來(lái)人們讓電磁波攜帶上聲音或圖像信息，收音機(jī)、電視機(jī)接收到這樣的電 磁波后就可以獲得相應(yīng)的聲音或圖像了；手機(jī)則是依靠這種 加載有聲音與圖像信息的電磁波通過(guò)移動(dòng)通信的基地臺(tái)（衛(wèi)星電話甚至是通過(guò)衛(wèi)星）實(shí)現(xiàn)與對(duì)方的雙向交流：科學(xué)家們 還設(shè)想在不久的將來(lái)，在太空繞地球飛行的軌道上建太陽(yáng)能 發(fā)電站，利用電磁波將獲取的電能發(fā)送到地面． 請(qǐng)?jiān)谙旅娴目崭裰刑钌线m當(dāng)?shù)膬?nèi)容：
（1）電磁波既能傳遞信息，又能傳遞__________；
（2）收音機(jī)、電視機(jī)、手機(jī)三種家用電器中，既接收電磁波，又發(fā)射電磁波的是__________；
（3）汶川地震后一切通訊設(shè)施都遭到破壞，在電視節(jié)目中我 們常會(huì)看到通過(guò)衛(wèi)星傳來(lái)的信號(hào)出現(xiàn)延遲現(xiàn)象．若通信 衛(wèi)星距汶川以及北京的距離都近似為36 000公里，則由汶川發(fā)出的信號(hào)需經(jīng)__________秒才能傳到北京（保留兩位小數(shù)）．
（1）能量
（2）手機(jī)
（3）0.24
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：閱讀理解

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在科技高度發(fā)達(dá)的今天，人類已能非常嫻熟地操縱電磁波為人類服務(wù)．在早期，雷達(dá)把短暫的電磁脈沖波發(fā)射出去，然后根據(jù)反射波的情況判斷目標(biāo)的方位和距離；后來(lái)人們讓電磁波攜帶上聲音或圖象信息，收音機(jī)、電視機(jī)接收到這樣的電磁波后就可以獲得相應(yīng)的聲音或圖象了；手機(jī)則是依靠這種加載有聲音與圖象信息的電磁波通過(guò)移動(dòng)通訊的基地臺(tái)（衛(wèi)星電話甚至是通過(guò)衛(wèi)星）實(shí)現(xiàn)與對(duì)方的雙向交流：科學(xué)家們還設(shè)想在不久的將來(lái)，在太空繞地球飛行的軌道上建太陽(yáng)能發(fā)電站，利用電磁波將獲取的電能發(fā)送到地面．
請(qǐng)?jiān)谙旅娴目崭裰刑钌线m當(dāng)?shù)膬?nèi)容或回答問(wèn)題：
（1）電磁波在真空中傳播的速度為
3×108m/s
3×108m/s
，這是宇宙間物質(zhì)運(yùn)動(dòng)的最快速度．電磁波的波長(zhǎng)λ、頻率f和速度v之間具有如下定量關(guān)系：
v=λf
v=λf
，從中可以看出，如果電磁波的頻率越高，它的波長(zhǎng)就越
短
短
．
（2）電磁波既能傳遞信息，又能傳遞
聲音和圖象
聲音和圖象
；
（3）收音機(jī)、電視機(jī)、手機(jī)三種家用電器中，既接收電磁波，又發(fā)射電磁波的是
手機(jī)
手機(jī)
；
（4）太陽(yáng)能發(fā)電站最主要的裝置是太陽(yáng)能光電池板，它還能將多余的能量?jī)?chǔ)存在蓄電池里，這種能量轉(zhuǎn)化和儲(chǔ)存的方式是
B
B

A．太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，再轉(zhuǎn)化為電能   B．太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能，再轉(zhuǎn)化為化學(xué)能
C．太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，再轉(zhuǎn)化為化學(xué)能  D．太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能，再轉(zhuǎn)化為光能．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：閱讀理解

閱讀短文：
在科技高度發(fā)達(dá)的今天，人類已能非常嫻熟地操縱電磁波為人類服務(wù)．在早期，雷達(dá)把短暫的電磁脈沖波發(fā)射出去，然后根據(jù)反射波的情況判斷目標(biāo)的方位和距離；后來(lái)人們讓電磁波攜帶上聲音或圖象信息，收音機(jī)、電視機(jī)接收到這樣的電磁波后就可以獲得相應(yīng)的聲音或圖象了；手機(jī)則是依靠這種加載有聲音與圖象信息的電磁波通過(guò)移動(dòng)通訊的基地臺(tái)（衛(wèi)星電話甚至是通過(guò)衛(wèi)星）實(shí)現(xiàn)與對(duì)方的雙向交流：科學(xué)家們還設(shè)想在不久的將來(lái)，在太空繞地球飛行的軌道上建太陽(yáng)能發(fā)電站，利用電磁波將獲取的電能發(fā)送到地面．
請(qǐng)?jiān)谙旅娴目崭裰刑钌线m當(dāng)?shù)膬?nèi)容或回答問(wèn)題：
（1）電磁波既能傳遞信息，又能傳遞
能量
能量
；
（2）收音機(jī)、電視機(jī)、手機(jī)三種家用電器中，既接收電磁波，又發(fā)射電磁波的是
手機(jī)
手機(jī)
；
（3）汶川地震后一切通訊設(shè)施都遭到破環(huán)，在電視節(jié)目中我們常會(huì)看到通過(guò)衛(wèi)星傳來(lái)的信號(hào)出現(xiàn)延遲現(xiàn)象．若通信衛(wèi)星距汶川以及北京的距離都近似為36000公里，則由汶川發(fā)出的信號(hào)需經(jīng)
0.24
0.24
秒才能傳到北京（保留兩位小數(shù)）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

我們生活在電磁波的海洋中，在科技高度發(fā)達(dá)的今天，人類已能非常嫻熟地操縱電磁波為人類服務(wù)．
（1）電磁波既能用來(lái)傳遞信息，又能用來(lái)傳遞
能量
能量
．
（2）微波爐、手機(jī)、雷達(dá)這三種裝置，不能既發(fā)射電磁波，又接收電磁波的是
手機(jī)
手機(jī)
．
（3）科學(xué)家設(shè)想在空間地球同步軌道上建立如圖1所示的空間太陽(yáng)能電站，將獲得的電能以微波的形式發(fā)送至地面接收站．
①太陽(yáng)能電站相對(duì)地面接收站是
靜止
靜止
（選填“靜止”或“運(yùn)動(dòng)”）的；
②若輸電微波的頻率為2.5×109Hz，則輸電的微波波長(zhǎng)是
0.12
0.12
m，
（4）雷達(dá)如天眼一樣利用雷達(dá)波（電磁波）搜索天穹，使空中物體無(wú)所遁形．但美國(guó)F-117A型隱形戰(zhàn)斗機(jī)（如圖2所示）卻能使雷達(dá)發(fā)現(xiàn)不了它，請(qǐng)你說(shuō)出一個(gè)它能隱形的原因：
飛機(jī)表面的特殊材料能夠增強(qiáng)對(duì)電磁波的吸收作用，同時(shí)，飛機(jī)的表面還能夠減弱對(duì)電磁波的反射作用
飛機(jī)表面的特殊材料能夠增強(qiáng)對(duì)電磁波的吸收作用，同時(shí)，飛機(jī)的表面還能夠減弱對(duì)電磁波的反射作用
．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

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在科技高度發(fā)達(dá)的今天，人類已能非常嫻熟地操縱電磁波為人類服務(wù)．在早期，雷達(dá)把短暫的電磁脈沖波發(fā)射出去，然后根據(jù)反射波的情況判斷目標(biāo)的方位和距離；后來(lái)人們讓電磁波攜帶上聲音或圖象信息，收音機(jī)、電視機(jī)接收到這樣的電磁波后就可以獲得相應(yīng)的聲音或圖象了；手機(jī)則是依靠這種加載有聲音與圖象信息的電磁波通過(guò)移動(dòng)通訊的基地臺(tái)（衛(wèi)星電話甚至是通過(guò)衛(wèi)星）實(shí)現(xiàn)與對(duì)方的雙向交流：科學(xué)家們還設(shè)想在不久的將來(lái)，在太空繞地球飛行的軌道上建太陽(yáng)能發(fā)電站，利用電磁波將獲取的電能發(fā)送到地面．
請(qǐng)?jiān)谙旅娴目崭裰刑钌线m當(dāng)?shù)膬?nèi)容或回答問(wèn)題：
（1）電磁波既能傳遞信息，又能傳遞________；
（2）收音機(jī)、電視機(jī)、手機(jī)三種家用電器中，既接收電磁波，又發(fā)射電磁波的是________；
（3）汶川地震后一切通訊設(shè)施都遭到破環(huán)，在電視節(jié)目中我們常會(huì)看到通過(guò)衛(wèi)星傳來(lái)的信號(hào)出現(xiàn)延遲現(xiàn)象．若通信衛(wèi)星距汶川以及北京的距離都近似為36000公里，則由汶川發(fā)出的信號(hào)需經(jīng)________秒才能傳到北京（保留兩位小數(shù)）

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

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在科技高度發(fā)達(dá)的今天，人類已能非常嫻熟地操縱電磁波為人類服務(wù)．在早期，雷達(dá)把短暫的電磁脈沖波發(fā)射出去，然后根據(jù)反射波的情況判斷目標(biāo)的方位和距離；后來(lái)人們讓電磁波攜帶上聲音或圖象信息，收音機(jī)、電視機(jī)接收到這樣的電磁波后就可以獲得相應(yīng)的聲音或圖象了；手機(jī)則是依靠這種加載有聲音與圖象信息的電磁波通過(guò)移動(dòng)通訊的基地臺(tái)（衛(wèi)星電話甚至是通過(guò)衛(wèi)星）實(shí)現(xiàn)與對(duì)方的雙向交流：科學(xué)家們還設(shè)想在不久的將來(lái)，在太空繞地球飛行的軌道上建太陽(yáng)能發(fā)電站，利用電磁波將獲取的電能發(fā)送到地面．
請(qǐng)?jiān)谙旅娴目崭裰刑钌线m當(dāng)?shù)膬?nèi)容或回答問(wèn)題：
（1）電磁波既能傳遞信息，又能傳遞______；
（2）收音機(jī)、電視機(jī)、手機(jī)三種家用電器中，既接收電磁波，又發(fā)射電磁波的是______；
（3）汶川地震后一切通訊設(shè)施都遭到破環(huán)，在電視節(jié)目中我們常會(huì)看到通過(guò)衛(wèi)星傳來(lái)的信號(hào)出現(xiàn)延遲現(xiàn)象．若通信衛(wèi)星距汶川以及北京的距離都近似為36000公里，則由汶川發(fā)出的信號(hào)需經(jīng)______秒才能傳到北京（保留兩位小數(shù)）

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