如下圖所示，小剛用焦距為10cm的凸透鏡做實驗．他點然蠟燭后，沿光具座移動光屏，在光屏上始終得不到燭焰完整的像．經(jīng)過分析，他發(fā)現(xiàn)造成這種現(xiàn)象的原因是燭焰中心、________中心和光屏中心沒有被調(diào)整到同一高度．上述問題解決后，小剛在光屏上看到燭焰清晰、完整的像，并測得蠟燭與凸透鏡的距離為15cm，則該像是倒立、________(選填：“放大”或“縮小”)的實像．

答案：凸透鏡,放大
解析：

解析：在凸透鏡成像實驗中，燭焰中心、凸透鏡中心和光屏中心應(yīng)調(diào)整到同一高度．蠟燭與凸透鏡的距離為15cm，在1倍和2倍焦距之間，成倒立、放大的實像．本題為中檔題．


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：江蘇期末題 題型：探究題

小明在用光具座研究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中：
（1）測量凸透鏡的焦距如圖所示，則該凸透鏡的焦距為________cm。

（2）他用剛測好焦距的凸透鏡組成如圖所示的實驗裝置，如果你是他的合作者，請你幫他指出裝置中的兩處錯誤：
①____________________________；
②____________________________。

（3）在光屏上得到了一個放大清晰的像，此時物距范圍：________。在投影儀、照相機(jī)、放大鏡三種光學(xué)器件中與上述成像情況一致的是：________。
（4）如下圖，調(diào)節(jié)蠟燭的位置，使蠟燭距透鏡的距離小于一倍焦距，則此時從透鏡的________（填“左”或“右”）側(cè)透過透鏡可看到蠟燭正立、________的________像。

（5）若有位同學(xué)摘下近視眼鏡放在蠟燭與透鏡之間（靠近透鏡），結(jié)果光屏上原來清晰的像變模糊了。 若不改變蠟燭和凸透鏡位置，應(yīng)將光屏向（左/右）________調(diào)節(jié)，才能使像變清晰。請根據(jù)此實驗，簡要說明近視眼看不清楚物體的原因是：________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

蘇通大橋主橋長約1080米列世界第二。它的建成對消除長江兩岸經(jīng)濟(jì)發(fā)展差異，推動區(qū)域經(jīng)濟(jì)平衡發(fā)展以及文化融合起到了關(guān)鍵的作用，支撐了項目服務(wù)區(qū)域的經(jīng)濟(jì)、社會可持續(xù)發(fā)展。

（1）圖21是照相機(jī)鏡頭成像原理示意圖。在圖中所標(biāo)的a、b、c三點中，點　　 表示凸透鏡的焦點。吳力在家里的陽臺上用數(shù)碼相機(jī)（焦距可調(diào)）拍攝下了蘇通大橋美麗的夜景，如圖22甲、乙所示。結(jié)合圖21分析可知，拍攝照片　　 時，鏡頭焦距調(diào)得較大。（提示：物距不變。）


（2）小剛從家中出發(fā)到蘇通大橋后，沿原路返回家中，其中一半路程步行．一半路程騎自自行車。路程與時間圖像如圖23所示。則步行的是圖中_______段，小剛家到蘇通大橋的路程為__________m，小剛騎車的速度為______m／s。

（3）爸爸駕車帶小明去感受大橋的風(fēng)采，如果汽車內(nèi)顯示速度的表盤示數(shù)如圖24所示，那么該車此時的運動速度為　　 km/h，車輛勻速通過大橋主橋需　 　　min。

http://www.zk5u.com/（4）“國慶”假期，小力隨爸爸駕駛轎車去上海，在沈海高速公路上看到的交通牌如下圖25所示, 請通過計算，說明該車在行駛時有無違規(guī)現(xiàn)象?（該車行駛途中速度不變）(4分)


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