15．下列說法中正確的是（　�。�
A．電動(dòng)機(jī)是利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象制成的
B．發(fā)電機(jī)是利用通電線圈在磁場(chǎng)中受力轉(zhuǎn)動(dòng)的原理制成的
C．動(dòng)圈式話筒是利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象制成的
D．汽油機(jī)的做功沖程是將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

分析 （1）發(fā)電機(jī)和動(dòng)圈式話筒都是利用電磁感應(yīng)原理制成的；
（2）電動(dòng)機(jī)是利用通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力轉(zhuǎn)動(dòng)的原理制成的；
（3）做功沖程是將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能．

解答 解：A、發(fā)電機(jī)是利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象制成的，故A錯(cuò)誤；
B、電動(dòng)機(jī)是利用通電線圈在磁場(chǎng)中受力轉(zhuǎn)動(dòng)的原理制成的，故B錯(cuò)誤；
C、動(dòng)圈式話筒是利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象制成的，故C正確；
D、汽油機(jī)的做功沖程是將內(nèi)能轉(zhuǎn)化成機(jī)械能，故D錯(cuò)誤．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查發(fā)電機(jī)、電動(dòng)機(jī)、話筒的原理以及做功沖程能量的轉(zhuǎn)化，考查的知識(shí)點(diǎn)比較多，主要考查學(xué)生對(duì)所學(xué)物理知識(shí)的綜合應(yīng)用能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

5．近年來，我市新增了不少新能源公交車，在公交車后門的兩側(cè)扶手上，各裝有一個(gè)按鈕（相當(dāng)于一個(gè)開關(guān)），想要下車的乘客只要按下任何一個(gè)按鈕，裝在駕駛臺(tái)上的指示燈都會(huì)發(fā)光．提醒司機(jī)有乘客需要下車．請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)符合要求的電路圖．（已畫出指示燈和電源，如圖所示）

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科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

6．在如圖電路中，電源電壓為8V，滑動(dòng)變阻器R2的最大阻值為60Ω，電流表量程為0～0.6A．求：

（1）只閉合開關(guān)S1時(shí)，電流表示數(shù)為0.2A，則R1=？
（2）只閉合開關(guān)S2時(shí)，電壓表示數(shù)為3V，此時(shí)小燈泡R3正常發(fā)光．則小燈泡R3的額定功率P3=？
（3）所有的開關(guān)都閉合時(shí)，為保證所有元件都安全，求電路中總功率的范圍．

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科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

3．一列長(zhǎng)210m的列車以36km/h的速度勻速駛過長(zhǎng)1400m的鐵路橋，求：
（1）列車的過橋時(shí)間是多少？
（2）列車全部在橋上的時(shí)間是多少？
（3）車上一乘客在窗口觀察到他在橋上的時(shí)間是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

10．回答下列問題：

（1）圖乙中，溫度計(jì)的示數(shù)為96℃．
（2）圖乙是老師根據(jù)兩組同學(xué)每隔2分鐘記錄一次溫度的數(shù)據(jù)，描繪出對(duì)應(yīng)的溫度-時(shí)間圖象，由圖象可知水沸騰時(shí)的溫度為99℃，說明此時(shí)當(dāng)?shù)卮髿鈮盒∮冢ㄟx填“大于”“小于”或“等于”）1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓；水溫達(dá)到沸點(diǎn)后繼續(xù)加熱，水的溫度不變（選填“升高”或“不變”）．
（3）由圖丙可知，兩組同學(xué)的圖象存在差異，請(qǐng)說出一條可能的原因；水的質(zhì)量不同．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

20．如圖是小明探究電流產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關(guān)的裝置，在兩個(gè)相同的燒瓶中裝有質(zhì)量相等（選填“相等”或“不等”）的同種（選填“同種”或“不同”）液體，瓶中各放置一根電阻絲，且R甲大于R乙，這樣的裝置可以研究電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系；實(shí)驗(yàn)中通過觀察溫度計(jì)示數(shù)變化來比較電阻絲發(fā)熱量的多少；如果所用液體僅水或煤油，為使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象明顯些，應(yīng)選擇煤油來進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

7．設(shè)計(jì)電路圖；電冰箱和投影儀電路圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

4．一個(gè)質(zhì)量為2g的燒紅的鐵釘，溫度為600℃，若它的溫度降低到100℃將放出的熱量全部被100g常溫的水吸收，則水溫將升高1.1℃．[已知鐵的比熱容為0.46×103J/（kg•℃），水的比熱容為4.2×103 J/（kg•℃）]．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

7．在做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中：
（l）將凸透鏡正對(duì)太陽(yáng)光，在透鏡的另一側(cè)移動(dòng)光屏，在距透鏡10cm處，屏上呈現(xiàn)出最小最亮的光斑，則此凸透鏡焦距約是10cm．
（2）在做實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)燭焰在光屏上的像清晰但不完整（如圖1所示），若要使?fàn)T焰在光屏中心成像，只調(diào)節(jié)光屏，應(yīng)將光屏向上（選填“上”或“下”）調(diào)節(jié)．
（3）若將燭焰移至距凸透鏡 15cm 處，移動(dòng)光屏，使?fàn)T焰在屏上得到倒立、放大（選填“放大”或“縮小”）清晰的實(shí)像，應(yīng)用這一原理制成了幻燈機(jī)（舉一例即可）．
（4）某同學(xué)將自己的近視眼鏡鏡片放在了蠟燭與凸透鏡（靠近凸透鏡）之間，移動(dòng)透鏡和光屏，直到在光屏上得到了一個(gè)倒立縮小的清晰的像．將近視眼鏡鏡片取下，發(fā)現(xiàn)光屏上的像變模糊了． 為了使屏上的像重新變得清晰，在不移動(dòng)蠟燭和凸透鏡位置的前提下，應(yīng)將光屏向左移動(dòng)．（填“左”或“右”）
（5）圖2中有四幅示意圖，下面A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中，能正確表示這位同學(xué)近視眼成像和矯正情況的是B
A． ②①B．③①C． ②④D． ③④
（6）當(dāng)燭焰通過凸透鏡在光屏上成一實(shí)像時(shí)，如果透鏡上有一只小蟲在爬動(dòng)，則光屏上的像的大小將不變（選填“變大”、“變小”或“不變”），像的明暗將變暗（選填“變亮”、“變暗”或“不變”）．

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