（2003?泰安）在課外活動時間或周末，同學們經常參加一些體育活動，有的同學喜歡跑步，有的同學喜歡打籃球，有的同學喜歡登山，請同學們從跑步、打籃球或登山的感受中提出兩個物理問題，并對提出的物理問題嘗試解答．
（1）登山時為什穿底部有花紋的運動鞋？
增大摩擦
增大摩擦
（2）為什么沿環(huán)形路線上山省力？
省力
省力
（3）登上山頂增加了人的機械能，這些能是由什么能轉化來的？
人體的化學能
人體的化學能
（4）打籃球時，當兩個運動員激烈撞在一起時，為什么兩人都感到疼？
力的作用是相互的
力的作用是相互的
（5）出手后的籃球的前進路線為什么不是直線？
受到重力和空氣阻力作用，改變了籃球的運動狀態(tài)
受到重力和空氣阻力作用，改變了籃球的運動狀態(tài)
（6）籃球從地上彈起時，機械能如何變化？
動能轉化為重力勢能
動能轉化為重力勢能
（7）用力拍球時，為什么手感到疼？
力的作用是相互的
力的作用是相互的
（8）如何計算跑步時的平均速度？
用手表測量繞操場一周的時間，用操場周長除以時間
用手表測量繞操場一周的時間，用操場周長除以時間
（9）人運動出汗后，風一吹為何感到涼爽？
汗蒸發(fā)吸熱
汗蒸發(fā)吸熱
（10）人跑步時為何有時不小心被石塊絆倒？
由于慣性
由于慣性
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