【題目】我國(guó)首架 C919 大型客機(jī)上的部分鈦合金零件是利用 3D 打印技術(shù)制成的，在高能激光的作用下，鈦合金粉末會(huì)____（選填“吸收”或“放出”）熱量，_____（填物態(tài)變化名稱） 成液態(tài)，然后成型。

【答案】吸收 熔化

【解析】

根據(jù)題意分析可知，鈦合金粉末在高溫下由固態(tài)變成液態(tài)，屬于熔化過程，需要吸收熱量。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，已知凸透鏡焦距為10cm，當(dāng)光屏上成一縮小、倒立的燭焰的像時(shí)，燭焰（蠟燭）與凸透鏡的距離為（ ）
A.大于20cm
B.等于20cm
C.大于10cm且小于20cm
D.小于10cm

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列物態(tài)變化現(xiàn)象中屬于凝華的是

A. 夏天濕衣服晾干 B. 秋天草葉上的露珠

C. 冬天玻璃上的窗花 D. 冬天哈出的“白氣”

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是我國(guó)新研制的月球探測(cè)器（簡(jiǎn)稱“月球車”）樣機(jī)．

（1）不怕冷熱、輕巧敏捷的月球車裝有“巖芯取樣器”，能對(duì)月面巖石進(jìn)行研磨并取回研究.說出制作月球車的材料應(yīng)具備兩個(gè)方面的屬性：①；② ．
（2）月球車表面凹凸很深的六只輪子狀的“大腳”使它具有翻山越嶺、萬向行走的能力．用學(xué)過的物理知識(shí)解釋“大腳”這樣設(shè)計(jì)的原理．①；② ．
（3）目前人類發(fā)射的探測(cè)器已飛出了太陽系，正向更遠(yuǎn)的太空飛去．如果探測(cè)器所受外力全部消失，那么探測(cè)器將作 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】閱讀短文，回答問題：
隨著人們生活水平的不斷提高，各種轎車已經(jīng)走進(jìn)我們的家庭．轎車的一些設(shè)計(jì)和使用過程中的許多現(xiàn)象與物理知識(shí)有關(guān)，請(qǐng)你用學(xué)過的物理知識(shí)解答下面的問題：

（1）如圖甲所示是小麗家新買的轎車，總質(zhì)量1.2×103kg，車輪與地面總接觸面積8×10-3m2 ， 則轎車停放在車庫時(shí)，車對(duì)地面的壓強(qiáng)為 Pa；
（2）交通法規(guī)規(guī)定轎車行駛時(shí)不能追尾．如兩輛同向行駛的轎車發(fā)生“追尾”．轎車B剎車后由于仍撞到轎車A；觀察轎車A的尾部（如圖乙），說明力能夠改變物體的；此時(shí)對(duì)轎車A中的司機(jī)起保護(hù)作用的是（安全氣囊/汽車頭枕）．
（3）轎車采用四輪鼓式制動(dòng)，有效地減少了制動(dòng)距離．通過測(cè)量獲得轎車以不同速度行駛時(shí)對(duì)應(yīng)的制動(dòng)距離（即從操縱制動(dòng)剎車到車停下來的距離），數(shù)據(jù)如下表所示：

請(qǐng)?jiān)趫D丙中描點(diǎn)作出s-v2圖 ， 寫出s和v的定量關(guān)系式s= ， 當(dāng)轎車速度為8m/s時(shí)對(duì)應(yīng)的制動(dòng)距離是 m．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】1911年，荷蘭物理學(xué)家昂內(nèi)斯發(fā)現(xiàn)，當(dāng)水銀的溫度下降到負(fù)269℃時(shí)，其電阻就會(huì)完全消失，這種現(xiàn)象叫做“超導(dǎo)現(xiàn)象”，人們把具有這種現(xiàn)象的物體叫做超導(dǎo)體。在超導(dǎo)狀態(tài)下，導(dǎo)體的電阻R＝_____Ω，利用超導(dǎo)材料可以制成_____。（選填“輸電線”或“電阻絲”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】每周升國(guó)旗時(shí)，小明發(fā)現(xiàn)國(guó)旗總是向上運(yùn)動(dòng)，是以為參照物的．如果升旗高度19.2m，《義勇軍進(jìn)行曲》時(shí)長(zhǎng)48s，則國(guó)旗的平均速度為m/s．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在鍋中隔水蒸菜，打開鍋蓋時(shí)，看見鍋中的水在沸騰，但浮在水上的碗中的水沒有沸騰，這是因?yàn)?/span>______。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明想比較幾種材料（衣服、錫箔紙、泡沫塑料）的隔音性能，除了待檢測(cè)的材料外，可利用的器材還有：音叉、機(jī)械鬧鐘、鞋盒.
（1）在本實(shí)驗(yàn)中適合作聲源的是；
（2）小明將聲源放入鞋盒內(nèi)，在其四周塞滿待測(cè)材料.他設(shè)想了A、B兩種實(shí)驗(yàn)方案，你認(rèn)為最佳的是方案
A.讓人站在距鞋盒一定距離處，比較所聽見聲音的響度.
B.讓人一邊聽聲音，一邊向后退，直至聽不見聲音為止，比較此處距鞋盒的距離.
（3）通過實(shí)驗(yàn)得到的現(xiàn)象如下表所示：則待測(cè)材料隔聲性能由好到差的順序?yàn)?/span>.

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