16．小華在鋼水管的一頭敲一下，小珍在另一頭聽(tīng)到3下聲音，這三下聲音依次是有下例物質(zhì)傳播的（　�。�
A．鋼 水 空氣B．鋼  空氣  水C．水   空氣  鋼D．空氣  水  鋼

分析 聲音在不同介質(zhì)中傳播的速度是不同的，在固體中的傳播速度最快，液體中的傳播速度稍慢，在氣體中的傳播速度最慢

解答 解：
由于聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度不同，聲音在固體、水、空氣三種介質(zhì)的傳播速度依次減小，所以聽(tīng)到三次聲音依次是鋼管、水、空氣傳來(lái)的．
故選A．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了聲音在不同介質(zhì)中的傳播快慢不同，是聲學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的考查．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

6．下列關(guān)于內(nèi)能的說(shuō)法中，正確的是（　　）
A．0℃的冰內(nèi)能為零
B．水蒸氣將壺蓋頂起后，水蒸氣的溫度降低
C．一個(gè)物體的溫度升高，它一定是從外界吸收了熱量
D．把一個(gè)物體舉高，它的內(nèi)能一定增加

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

7．如圖所示，在試管內(nèi)裝些水，用軟木塞住，加熱使水沸騰．
（1）水沸騰后會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象是軟木塞被沖出．這個(gè)過(guò)程中，燃料的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為水的內(nèi)能，又通過(guò)做功，把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為軟木塞的機(jī)械 能．
（2）觀察實(shí)驗(yàn)裝置發(fā)現(xiàn)試管外面裝有金屬網(wǎng)，這個(gè)金屬網(wǎng)的作用是防止試管破裂傷人．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

4．在實(shí)際應(yīng)用中，常用金屬鋁或金屬銅作導(dǎo)線，在金屬導(dǎo)體中一般靠自由電子導(dǎo)電．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

11．觀察并完成下列問(wèn)題：

（1）圖1為體溫計(jì)的一部分，它的示數(shù)是38.5℃，它是根據(jù)液體熱脹冷縮原理制成的．
（2）圖2電阻箱的示數(shù)是3209Ω．
（3）請(qǐng)將如圖3所示元件連接成符合安全用電要求的家庭電路．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

1．建造三峽水電站主要是利用水的什么能來(lái)發(fā)電（　�。�
A．機(jī)械能B．化學(xué)能C．熱能D．原子能

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

8．在火車(chē)站，通�？梢�(jiàn)到列車(chē)運(yùn)行時(shí)刻表．列車(chē)從上海至濟(jì)南區(qū)間段運(yùn)行所經(jīng)歷的時(shí)間為多少h？在此過(guò)程中的平均速度約為多少km/h？
�？空�到達(dá)時(shí)間開(kāi)車(chē)時(shí)刻里程/km
上海…18：000
蚌埠22：0722：15484
濟(jì)南03：1203：18966
北京08：00…1463

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

5．如圖所示的電路中，閉合開(kāi)關(guān)時(shí)，下列說(shuō)法正確的是（　�。� 
A．兩燈泡串聯(lián)B．電流表測(cè)的是L1的電流
C．電流表測(cè)的是L2的電流D．電流表測(cè)的是總電流

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

6．常人眼中的北極熊總是一副蠢萌相，近日一只機(jī)智北極熊打破了它們的呆傻形象．據(jù)英國(guó)《每日郵報(bào)》12月27日?qǐng)?bào)道，加拿大北極群島西部波弗特海的一只北極熊為避免因塊頭太大陷入薄冰中，將身體鋪平趴在薄冰上借腹部滑行，如圖所示．下列說(shuō)法中正確的是（　　）
A．北極熊從爬行到趴行，對(duì)冰面的壓力增大
B．北極熊從爬行到趴行，對(duì)冰面的壓力減小
C．北極熊用腹部滑行時(shí)對(duì)冰面的壓強(qiáng)不變
D．北極熊用腹部滑行時(shí)對(duì)冰面的壓強(qiáng)減小

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同步練習(xí)冊(cè)答案