17．在探究“平面鏡成像特點”的實驗中，要把玻璃板前的蠟燭點燃，其目的是（　�。�
A．使物體能成像B．使物體更亮C．使成像更清晰D．使成像更亮

分析 在實驗中玻璃板起到平面鏡的作用，在鏡面前的亮度越大，則其成的像亮度越大．

解答 解：點燃玻璃板前的蠟燭，會照亮物體，使成的像更亮．
故選D．

點評 本題主要考查了平面鏡成像特點的實驗及其應用．這是光學中的一個重點，也是近幾年來中考經(jīng)常出現(xiàn)的題型，要求學生熟練掌握，并學會靈活運用．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：計算題

7．工人用圖甲所示的滑輪組提升物體，每次提升物體的量不定，滑輪組的機械效率提升物體重力變化的圖象如圖乙，鋼繩和滑輪間的摩擦力及繩重忽略不計，g取10N/kg．
（1）若某次提升物體的質(zhì)量為50kg，則物體的重力是多少？
（2）若工人在1min內(nèi)將物體勻速豎直向上提升了12m，鋼繩自由端的拉力為200N，求拉力的功率；
（3）動滑輪的重是多少？
（4）當滑輪組的機械效率為60%時，提升的物體重是多大？

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

8．下面列舉了一些應用物理知識的實例：
a．刀用久了磨一磨再用；
b．刀的把柄一般都做得較粗大一些；
c．給自行車的車軸加潤滑劑；
d．運動鞋的鞋底有很多花紋；
e．貨車運載貨物時不能裝得太高，且要用繩綁緊；
f．擲鐵餅時，運動員先猛轉(zhuǎn)幾圈才讓鐵餅出手．
其中，屬于減小壓強的應用是b；屬于增大摩擦的應用是d；利用慣性的應用是f．（只需填代號）

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

5．如圖所示是太陽能LED照明路燈，它主要由太陽能電池、LED燈等部分組成，LED是一種發(fā)光二極管，它的主要材料是半導體．發(fā)光二極管具有單向?qū)щ娞匦�，可以用它來判斷電流方向．清潔無污染的太陽能是太陽內(nèi)部氫原子核發(fā)生聚變時釋放出的核能，太陽能是可再生能源．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

12．花香味是由花的芳香油分子產(chǎn)生的．“墻里開花墻外香”這一現(xiàn)象說明花的芳香油的（　�。�
A．分子很小B．分子間存在作用力
C．分子間存在間隙D．分子在不停運動

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

2．小明對冰加熱，冰熔化成水直至沸騰．在此過程中他通過測量繪制了溫度隨時問變化的圖象，如圖所示．關于圖象下列分析正確的是
（　　）
A．冰有一定的熔點，說明冰是非晶體
B．圖象中的BC段表示冰的熔化過程
C．水升溫比冰慢，說明水的比熱容比冰大
D．水沸騰時溫度不變，說明沸騰不需要吸熱

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

9．如圖所示，將未裝滿水且密閉的礦泉水瓶，先正立放置在水平桌面上，再倒立放置，如圖所示．兩次放置時，水對瓶底和瓶蓋的壓強分別為pA和pB，瓶底和瓶蓋對桌面的壓強分別為p'A和p'B，則（　　）
A．pA＞pB，p'A＞p'BB．pA＜pB，p'A=p'BC．pA＞pB，p'A＜p'BD．pA＜pB，p'A＜p'B

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

6．每周校園里都要舉行升國旗儀式，國旗旗桿的頂部安裝的是定滑輪，它的作用是改變力的方向．如圖分別用力F1、F2、F3勻速拉起鉤碼，實驗表明它們的關系為④（選填序號）．
①F1較大 ②F2較大 ③F3較大 ④三個力一樣大．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

20．小明利用如圖的裝置，探究在水平面上阻力對物體運動的影響，進行如下操作：

a．如圖甲，將毛巾鋪在水平木板上，讓小車從斜面頂端由靜止滑下，觀察小車在水平面上通過的距離．
b．如圖乙，取下毛巾，將棉布鋪在斜面和木板上，讓小車從斜面頂端由靜止滑下，觀察小車在水平面上通過的距離．
c．如圖丙，取下棉布，讓小車從斜面頂端由靜止滑下，觀察小車在水平面上通過的距離．
請針對以上操作回答下列問題：
（1）以上操作中錯誤的一次是b （選填“a”、“b”或“c”）．
（2）對比兩次正確實驗操作能說明：小車受到的阻力越小，通過的距離越遠，速度減小得越慢．
（3）糾正錯誤后，多次實驗進行分析，并進一步推測：在水平面上滑動的小車，如果受到的阻力為零，它將做勻速直線運動．
（4）實驗中每次讓小車從斜面頂端由靜止滑下，這樣做的目的是使小車到達斜面底端的初速度相同．

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