小月同學們想測量家中熱水瓶中軟木塞的密度,于是切下一塊干軟木,進行了實驗,實驗步驟如下:
①調(diào)節(jié)天平橫梁平衡;      
②用天平測出軟木塊的質(zhì)量m,示數(shù)如圖甲所示;
③在量筒中裝入適量的水,如圖乙所示
④讀出水的體積V1
⑤用細線系住軟木塊和鐵塊,將鐵塊浸沒在水中,如圖丙,讀出水和鐵塊的總體積V2;
⑥將軟木塊和鐵塊同時浸沒在水中,如圖丁所示,讀出水、鐵塊和軟木塊的總體積V3

請回答以下問題:
(1)根據(jù)上述實驗步驟可知:軟木塊的質(zhì)量為______g,軟木塊的體積為______cm3,軟木塊的密度為______kg/m3
(2)小紅同學發(fā)現(xiàn)在上述步驟中,有一個步驟是多余的,這個步驟是______(填序號).
(3)同學們經(jīng)過評估交流后,發(fā)現(xiàn)干軟木具有吸水性,則所測密度應______ (大于/小于)實際密度.
(4)對具有吸水性物質(zhì)的體積測量提出一種改進方法.______.

解:(1)軟木塞的質(zhì)量為:m=10g+2g=12g,
軟木塞的體積:V=90ml-50ml=40ml=40cm3,
軟木塞的密度:ρ===0.3g/cm3=0.3×103kg/m3
(2)實驗過程中,測量水的體積是多余的,所以步驟④是多余的.
(3)干軟木具有吸水性,干軟木塞放在水中,軟木要吸水,所以測量軟木塞的體積偏小,質(zhì)量不變,測量軟木的密度偏大.
(4)對具有吸水性物質(zhì)的體積測量可以采用排沙法,或讓物體充足吸水.
故答案為:(1)12;300;(2)④;(3)大;(4)排沙法.
分析:(1)物體的質(zhì)量等于砝碼的質(zhì)量加游碼對應的刻度值;物體的體積等于物體浸沒水前后水面對應刻度值的差;知道物體的質(zhì)量和體積,根據(jù)密度公式求出物體的密度.
(2)實驗中測量水的體積是多余的.
(3)由于物體吸水性很強,測量物體的體積會偏小,質(zhì)量不變,測量的密度值偏大.
(4)由于物體有很強的吸水性,測量體積之前可以讓物體充足吸水,或用排沙法.
點評:(1)由于物體有很強的吸水性,測量體積之前可以讓物體充足吸水,或用排沙法.
(2)對于密度測量值偏大或偏小的問題,一般分析在質(zhì)量不變時,分析體積判斷密度大小,或采用體積不變,分析質(zhì)量變化判斷密度變化.
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科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?寶應縣一模)小月同學們想測量家中熱水瓶中軟木塞的密度,于是切下一塊干軟木,進行了實驗,實驗步驟如下:
①調(diào)節(jié)天平橫梁平衡;             
②用天平測出軟木塊的質(zhì)量m,示數(shù)如圖甲所示;
③在量筒中裝入適量的水,如圖乙所示
④讀出水的體積V1;
⑤用細線系住軟木塊和鐵塊,將鐵塊浸沒在水中,如圖丙,讀出水和鐵塊的總體積V2;
⑥將軟木塊和鐵塊同時浸沒在水中,如圖丁所示,讀出水、鐵塊和軟木塊的總體積V3

請回答以下問題:
(1)根據(jù)上述實驗步驟可知:軟木塊的質(zhì)量為
12
12
g,軟木塊的體積為
40
40
cm3,軟木塊的密度為
0.3×103
0.3×103
kg/m3
(2)小紅同學發(fā)現(xiàn)在上述步驟中,有一個步驟是多余的,這個步驟是
(填序號).
(3)同學們經(jīng)過評估交流后,發(fā)現(xiàn)干軟木具有吸水性,則所測密度應
大于
大于
 (大于/小于)實際密度.
(4)對具有吸水性物質(zhì)的體積測量提出一種改進方法.
排沙法
排沙法

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科目:初中物理 來源:2013屆江蘇省揚州市寶應縣九年級中考網(wǎng)上閱卷適應性調(diào)研(一模)物理試卷(帶解析) 題型:實驗題

小月同學們想測量家中熱水瓶中軟木塞的密度,于是切下一塊干軟木,進行了實驗,實驗步驟如下:
①調(diào)節(jié)天平橫梁平衡;            
②用天平測出軟木塊的質(zhì)量m,示數(shù)如圖甲所示;
③在量筒中裝入適量的水,如圖乙所示      
④讀出水的體積V1;
⑤用細線系住軟木塊和鐵塊,將鐵塊浸沒在水中,如圖丙,讀出水和鐵塊的總體積V2;
⑥將軟木塊和鐵塊同時浸沒在水中,如圖丁所示,讀出水、鐵塊和軟木塊的總體積V3.

請回答以下問題:
(1)根據(jù)上述實驗步驟可知:軟木塊的質(zhì)量為     g,軟木塊的體積為,軟木塊的密度為     kg/m3。
(2)小紅同學發(fā)現(xiàn)在上述步驟中,有一個步驟是多余的,這個步驟是________(填序號).
(3)同學們經(jīng)過評估交流后,發(fā)現(xiàn)干軟木具有吸水性,則所測密度應_______ (大于/小于)實際密度.
(4)對具有吸水性物質(zhì)的體積測量提出一種改進方法。
                                                                     。

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科目:初中物理 來源:2012-2013學年江蘇省揚州市寶應縣九年級中考網(wǎng)上閱卷適應性調(diào)研(一模)物理試卷(解析版) 題型:實驗題

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③在量筒中裝入適量的水,如圖乙所示      

④讀出水的體積V1

⑤用細線系住軟木塊和鐵塊,將鐵塊浸沒在水中,如圖丙,讀出水和鐵塊的總體積V2

⑥將軟木塊和鐵塊同時浸沒在水中,如圖丁所示,讀出水、鐵塊和軟木塊的總體積V3.

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(3)同學們經(jīng)過評估交流后,發(fā)現(xiàn)干軟木具有吸水性,則所測密度應_______ (大于/小于)實際密度.

(4)對具有吸水性物質(zhì)的體積測量提出一種改進方法。

                                                                     

 

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科目:初中物理 來源:2013年江蘇省揚州市寶應縣中考物理一模試卷(解析版) 題型:解答題

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(2)小紅同學發(fā)現(xiàn)在上述步驟中,有一個步驟是多余的,這個步驟是______(填序號).
(3)同學們經(jīng)過評估交流后,發(fā)現(xiàn)干軟木具有吸水性,則所測密度應______ (大于/小于)實際密度.
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