為了比較水和煤油吸熱本領(lǐng)的大小，小明做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)：在兩個(gè)相同的燒杯中分別裝有質(zhì)量、初溫都相同的水和煤油，用兩個(gè)相同的酒精燈分別對(duì)其加熱，在此實(shí)驗(yàn)中，用______來表示物質(zhì)吸收熱量的多少．

【答案】分析：本題考查的是學(xué)生觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，這種能力的考查將在中考所占的比例越來越大．
解答：解：用兩個(gè)完全相同的加熱器，加熱時(shí)間長(zhǎng)的液體吸收熱量就多．
故答案為：加熱時(shí)間的長(zhǎng)短
點(diǎn)評(píng)：此題在試驗(yàn)中運(yùn)用了控制變量法，此方法是物理實(shí)驗(yàn)經(jīng)常采用的方法．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

5、為了研究物質(zhì)的比熱容，在兩個(gè)相同的燒杯中分別盛有質(zhì)量相等、初溫相同的水和煤油，用兩個(gè)相同的熱得快對(duì)其加熱，實(shí)驗(yàn)時(shí)，為了比較水和煤油吸熱本領(lǐng)的大小，我們可以加熱相同的時(shí)間，觀察
升高的溫度
的不同；也可以采用
升高相同的溫度
，比較
時(shí)間
的不同．在實(shí)驗(yàn)中，加熱時(shí)間的長(zhǎng)短反映水和煤油
吸收熱量
的多少．

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科目：初中物理 來源： 題型：

為了比較水和煤油吸熱升溫的特點(diǎn)（裝置如圖所示），小明設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟：
A．在兩個(gè)同樣的燒杯中，分別裝入等體積的水和煤油；
B．用兩支溫度計(jì)分別測(cè)出水和煤油的初溫；
C．用完全相同的兩酒精燈加熱相同時(shí)間；
D．用溫度計(jì)分別測(cè)出水和煤油的末溫．
請(qǐng)回答：
（1）步驟A中存在的錯(cuò)誤是：
裝入等體積的水和煤油
裝入等體積的水和煤油
，應(yīng)改為
裝入等質(zhì)量的水和煤油
裝入等質(zhì)量的水和煤油
；
（2）步驟C，加熱時(shí)間相同是為了使水和煤油
吸收的熱量相同
吸收的熱量相同
；
（3）步驟
BD
BD
是為了比較水和煤油升高的溫度．

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科目：初中物理 來源： 題型：

為了比較水和煤油吸熱本領(lǐng)的大小，小麗做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)：在兩個(gè)相同的燒杯中，分別裝有質(zhì)量、初溫都相同的水和煤油，分別用兩個(gè)相同的酒精燈對(duì)其加熱相同的時(shí)間．
（1）在此實(shí)驗(yàn)中分別用兩個(gè)相同的酒精燈對(duì)水和煤油加熱相同的時(shí)間，說明水吸收的熱量
等于
等于
煤油吸熱的熱量（選填“大于”、“小于”或“等于”）；
（2）對(duì)質(zhì)量相同水和煤油加熱相同的時(shí)間后，可以觀察到水升高的溫度
小于
小于
煤油升高的溫度（選填“大于”、“小于”或“等于”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2011?石景山區(qū)二模）為了比較水和煤油吸熱本領(lǐng)的大小，小明做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)：在兩個(gè)相同的燒杯中分別裝有質(zhì)量、初溫都相同的水和煤油，用兩個(gè)相同的酒精燈分別對(duì)其加熱，在此實(shí)驗(yàn)中，用
加熱時(shí)間的長(zhǎng)短
加熱時(shí)間的長(zhǎng)短
來表示物質(zhì)吸收熱量的多少．

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科目：初中物理 來源：2014屆北京市東城區(qū)普通校九年級(jí)第一學(xué)期期中聯(lián)考物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

為了比較水和煤油吸熱本領(lǐng)的大小，小麗做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)：在兩個(gè)相同的燒杯中，分別裝有質(zhì)量、初溫都相同的水和煤油，分別用兩個(gè)相同的酒精燈對(duì)其加熱相同的時(shí)間。

水
 
（1）在此實(shí)驗(yàn)中分別用兩個(gè)相同的酒精燈對(duì)水和煤油加熱相同的時(shí)間，說明水吸收的熱量  煤油吸熱的熱量（選填“大于”、“小于”或“等于”）；

（2）對(duì)質(zhì)量相同水和煤油加熱相同的時(shí)間后，可以觀察到水升高的溫度  煤油升高的溫度（選填“大于”、“小于”或“等于”）。

 

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