5．如圖所示，用刻度尺測量物體的長度，這把刻度尺的分度值是1mm，所測量物體的長度是2.30cm．

分析 （1）刻度尺的最小刻度值為相鄰的刻度線表示的長度；
（2）起始端沒從0開始，把5.00cm處當(dāng)作“0”刻度，讀出末端刻度值，減去5.00cm即為物體長度，注意刻度尺要估讀到分度值的下一位．

解答 解：
（1）圖示刻度尺1cm又分為10個小刻度，故分度值為1mm；
（2）物體起始端對應(yīng)的刻度值為5.00cm，末端對應(yīng)的刻度值為7.30cm，物體長度為7.30cm-5.00cm=2.30cm．
故答案為：1mm；2.30cm．

點評 刻度尺是初中物理中基本的測量工具，使用前要觀察它的量程和分度值，使用時刻度要緊貼被測物體，讀數(shù)時視線與刻度垂直，估讀到分度值的下一位．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

15．有兩個電路元件A和B，流過元件的電流與其兩端電壓的關(guān)系如圖（甲）所示．把它們串聯(lián)在電路中，如圖（乙）所示．閉合開關(guān)S，這時電流表的示數(shù)為0.2A．

（1）求電源電壓和元件A的電阻．
（2）元件B通電10分鐘所耗的電能和電功率．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

16．阻值為2Ω的電阻R1與阻值為5Ω的電阻R2并聯(lián)起來接在電源上，R1、R2兩端電壓之比為1：1，電流之比為5：2．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

13．如圖所示，是小明在“探究平面鏡成像的特點”的活動中所選用的器材和活動過程．
（1）在探究活動中對玻璃板放置的要求是：與水平桌面垂直；如果玻璃板放置得不夠豎直，將對實驗產(chǎn)生的影響是：像和蠟燭B不重合．
（2）在實驗中用平板玻璃代替平面鏡，主要是利用玻璃透明的特點，便于確定像的位置；如果有3mm厚和2mm厚的兩塊玻璃板，應(yīng)選擇2mm厚的玻璃板做實驗．
（3）選擇蠟燭A和B的要求是：完全相同；
（4）如果在圖1中a中蠟燭像的位置上放一張白紙板做屏幕，則白紙板上將沒有（填寫“有”或“沒有”）蠟燭的像；
（5）把蠟燭B放到A蠟燭像的位置上，將會看到圖1中c所示的現(xiàn)象，可以看到蠟燭B跟A蠟燭的像完全重合，這說明：像和物體的大小相等．
（6）經(jīng)過三次實驗，記錄的像與物對應(yīng)的位置如圖2乙所示，這主要是為了探究像和物體到平面鏡的距離關(guān)系；為了得到更多的實驗結(jié)論，接下來小明應(yīng)該進(jìn)行的操作是：將對應(yīng)的像點和物點相連，判斷連線是否和鏡面垂直，測出像距和物距并進(jìn)行比較．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

20．小明用分度值是毫米的刻度尺測量小狗的身高，四次測量結(jié)果是：260.1mm、260.2mm、260.3mm、260.0mm．他家小狗的身高應(yīng)記作（　�。�
A．260.0 mmB．260.1 mmC．260.2 mmD．260.3 mm

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

10．下列說法中正確的是（　　）
A．在串聯(lián)電路中，干路中的電流等于各支路中的電流之和
B．在并聯(lián)電路中，電流處處相等
C．并聯(lián)電路中的用電器，兩端的電壓都相等
D．在并聯(lián)電路中，總電壓等于各用電器兩端電壓之和

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

17．（1）如圖1所示，電壓表按0-15V示數(shù)為13.5V，
（2）圖2所示的電路中，燈泡L1和L2是并聯(lián)，通過燈L1的電流是0.5A，通過燈L2的電流是1A．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

14．頻閃照片是研究物體運動的重要手段．通常一只掉在水平地面上的彈性小球會跳起，而且彈跳的高度會越來越低．如圖所示，是小球彈跳過程的頻閃照片，小球在1、2 位置的高度一樣．下面說法正確的是（　�。�
A．小球在1、2 位置的重力勢能相同，機(jī)械能1位置比2位置時大
B．小球在1、2 位置的重力勢能相同，且機(jī)械能大小也相同
C．小球彈跳上升到最高點3位置時，瞬間靜止，不受任何力作用
D．小球在2 位置的重力勢能比1位置時小，且機(jī)械能也比1位置時小

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

15．如圖，寫出所求物理量的值2.75cm，分度值是1mm．

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同步練習(xí)冊答案