【題目】小楊同學(xué)用100 N的水平推力推動重500 N的木箱，使木箱沿推力方向做勻速直線運(yùn)動，10 s內(nèi)前進(jìn)了6 m．試求：

(1)小楊同學(xué)對木箱所做的功；

(2)小楊同學(xué)對木箱所做功的功率．

【答案】600 J 60 W

【解析】試題分析：（1）小楊同學(xué)對木箱所做的功W=Fs=100N6m=600J；（2）小楊同學(xué)對木箱所做功的功率P=W/t=600J/10s=60W。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】隨著網(wǎng)絡(luò)通訊的快速發(fā)展，wifi已經(jīng)普及，手機(jī)連接wifi主要是通過傳遞信息（選填“電磁波”、“超聲波”、“次聲波”），它在真空中的傳播速度為m/s．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一塊金屬的密度為ρ，質(zhì)量為ｍ，把它分割成三等份，那么每一塊的密度和質(zhì)分別是（ ）

A. ρ/3，ｍ B. ρ/3，ｍ/3 C. ρ，ｍ D. ρ，ｍ/3

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】四沖程汽油機(jī)在工作過程中，將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的沖程是（ ）
A.吸氣沖程
B.壓縮沖程
C.做功沖程
D.排氣沖程

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的幾種情況，人對物體做了功的是（ ）

A．

足球被踢出去后，在地面滾動

B．

司機(jī)用力推車，車紋絲不動

C．

女孩把一箱報刊搬起來

D．

學(xué)生背著書包在水平路面行走

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示。跳水運(yùn)動員站在跳板上靜止不動，下列說法正確的是（ ）

A. 跳板被壓彎說明力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài)

B. 跳板被壓彎說明力可以改變物體的形狀

C. 跳板對運(yùn)動員的支持力和運(yùn)動員對跳板的壓力是一對平衡力

D. 運(yùn)動員對跳板的壓力和運(yùn)動員所受的重力是一對平衡力

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】人能分辨出二胡和小提琴發(fā)出的聲音，主要是因?yàn)檫@兩種樂器的 （ ）

A．響度不同 B．振幅不同 C．音調(diào)不同 D．音色不同

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于誤差下列說法中正確的是（ ）

A. 誤差就是錯誤，它們是一樣的

B. 測量中誤差和錯誤是不可避免的

C. 誤差是不可避免的，但可以盡量減小

D. 多次測量求平均值可以避免誤差

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】地球附近物體都要受到重力，小考同學(xué)認(rèn)為物體的重力大小與物體的質(zhì)量有關(guān)，他用天平、鉤碼、彈簧測力計進(jìn)行了探究。

（1）根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)，你________（選填“同意”或“不同意”）物體的重力大小與物體的質(zhì)量有關(guān)，依據(jù)是_________________________________________。

（2）如圖甲是他第2次測量中彈簧測力計的讀數(shù)，該測力計的量程是________N，分度值是________N，此時測力計的示數(shù)是________N，并在圖乙中作出重力隨質(zhì)量變化的圖像。

（3）由圖像可知：物體的重力跟物體的質(zhì)量成__________。

（4）若干年后，小考在我國建成的太空站工作時，你認(rèn)為他用同樣的器材__________（選填“能”或“不能”）完成該探究。

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