【題目】古代兵器長(zhǎng)矛的頭部做得很尖，主要是為了

A.增大壓強(qiáng)B.增大壓力

C.減小壓強(qiáng)D.減小壓力

【答案】A

【解析】

長(zhǎng)矛做的很尖使受力面積更小，從而增大壓強(qiáng)，使長(zhǎng)矛更有殺傷力，故選A

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】將一輕質(zhì)彈簧的兩端分別固定在正方體物體A、B表面的中央，構(gòu)成一個(gè)連接體，把正方體物體B放在水平桌面上，當(dāng)物體A、B靜止時(shí)，彈簧的長(zhǎng)度比其原長(zhǎng)縮短了1cm，如圖甲所示�，F(xiàn)將連接體放入水平桌面上的平底圓柱形容器內(nèi)，與容器底始終接觸（不密合），再向容器中緩慢倒入一定量的水，待連接體靜止時(shí)，連接體對(duì)容器底的壓力恰好為0．已知物體的邊長(zhǎng)均為10cm，物體A、B的密度之比為1：9，圓柱形容器的底面積為200cm2，彈簧原長(zhǎng)為10cm，彈簧所受力F的大小與彈簧的形變量△L（即彈簧的長(zhǎng)度與原長(zhǎng)的差值的絕對(duì)值）的關(guān)系如圖乙所示。上述過(guò)程中彈簧始終在豎直方向伸縮，不計(jì)彈簧的體積及其所受的浮力，g取10N/kg，求：

（1）物體A的重力；

（2）放在水平桌面上時(shí)，連接體對(duì)桌面的壓強(qiáng)；

（3）為達(dá)到題中要求，需要向容器內(nèi)倒入水的質(zhì)量。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究摩擦起電的實(shí)驗(yàn)中：

（1）用毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒能吸引紙屑，是因?yàn)橄鹉z棒帶上了電荷。進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，此時(shí)橡膠棒帶的是負(fù)電，根據(jù)你所學(xué)習(xí)的原子結(jié)構(gòu)的知識(shí)，橡膠棒帶負(fù)電是因?yàn)?/span>_____：

A．失去了一些質(zhì)子 B．得到了一些電子 C．失去了一些電子 D．創(chuàng)造了負(fù)電荷

（2）它們之間相互作用的規(guī)律是：同種電荷_____，異種電荷_____。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】潛水艇是靠改變_________來(lái)實(shí)現(xiàn)浮沉的。2018年4月30日，我國(guó)最先進(jìn)的自主潛水器“潛龍三號(hào)”在完成深海(約4000m深)最后一潛后，拋掉上浮壓載鐵，自動(dòng)上浮至海面，“港龍三號(hào)”不采用壓縮空氣排水減小重力實(shí)現(xiàn)上浮的原因是___________________________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在做“用電流表測(cè)電流”的實(shí)驗(yàn)中，必須將電流表___________在電路中（選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”），所測(cè)電流不得超過(guò)它的___________。___________用導(dǎo)線直接將干電池的兩極跟電流表的接線柱相連（選填“能”或“不能” ）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】人們常說(shuō)“紅木比普通木材重”，從物理角度理解，其實(shí)質(zhì)表示

A.紅木的質(zhì)量比普通木材大

B.紅木的重力比普通木材大

C.紅木的體積比普通木材小

D.紅木的密度比普通木材大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一位粗心的同學(xué)在測(cè)量一些物體的長(zhǎng)度時(shí)忘了寫單位，請(qǐng)你給他記錄的數(shù)據(jù)填寫上適當(dāng)?shù)膯挝唬?/span>

（1）物理課本的長(zhǎng)度是0.26_________；

（2）一個(gè)人的身高是165_______．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)的火箭發(fā)射技術(shù)位于世界前列。為獲得強(qiáng)大的推動(dòng)力，發(fā)射火箭選擇了氫燃料，這主要是考慮到氫燃料的

A.密度小

B.熱值大

C.質(zhì)量小

D.比熱容大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)聲音的利用說(shuō)法正確的是

A.醫(yī)生利用望聞問(wèn)切中的問(wèn)是通過(guò)聲音來(lái)傳遞能量的

B.超聲波洗眼鏡是利用聲音傳遞信息的

C.回聲定位是利用聲音傳遞信息的

D.超聲波碎石是通過(guò)聲波傳遞信息的

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