16.劃船時(shí),使船和槳一起向前運(yùn)動(dòng)的力的施力物體是(  )
A.劃船的人對(duì)槳的力B.船槳對(duì)水的力
C.河中的水對(duì)槳的力D.船對(duì)水的推力

分析 力的作用是相互的,劃船時(shí)槳對(duì)水有力的作用,同時(shí)水對(duì)槳也有力的作用.

解答 解:劃船時(shí),船槳向后劃水,給水一個(gè)向后的力,物體間力的作用是相互的,水會(huì)給船槳一個(gè)向前的推力,這樣船就前進(jìn)了,水對(duì)槳的推力是船前進(jìn)的動(dòng)力.
故選C.

點(diǎn)評(píng) 本題學(xué)生很容易誤認(rèn)為船前進(jìn)的力是水直接對(duì)船的推力,這是由于不理解力的相互性造成的,船沒(méi)有對(duì)水施加力,因此水也不會(huì)對(duì)船施加力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

6.在探究“杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中.
(1)小明發(fā)現(xiàn)杠桿右端低左端高,要使它在水平位置平衡,應(yīng)把杠桿右端的平衡螺母向左(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié).調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡的主要目的是消除杠桿自重對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響.
(2)杠桿調(diào)節(jié)平衡后,小明在杠桿上A點(diǎn)處掛4個(gè)鉤碼,要使杠桿在水平位置平衡,應(yīng)在杠桿右邊B點(diǎn)處掛6個(gè)鉤碼.
(3)如圖,用彈簧測(cè)力計(jì)豎直向上拉,當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)逐漸向右傾斜時(shí),使杠桿仍在水平位置平衡,則彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)將變大(變大、不變、變。湓蚴牵豪Φ牧Ρ圩兌塘耍

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

7.如圖是小芳同學(xué)探究“平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)裝置.
(1)在實(shí)驗(yàn)中用透明的玻璃板代替平面鏡,目的是便于確定像的位置.
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),小芳同學(xué)應(yīng)在M(填“M”或“N”)側(cè)觀察蠟燭M經(jīng)玻璃板所成的像.
 (3)細(xì)心的小芳透過(guò)玻璃觀察蠟燭M的像時(shí),看到在像的后面還有一個(gè)較模糊、與像有部分重疊的像,出現(xiàn)兩個(gè)像的原因是玻璃板比較厚,蠟燭經(jīng)過(guò)兩個(gè)反射面都會(huì)形成像.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

4.根據(jù)所給電路圖連接的實(shí)物圖正確的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

11.如圖所示,用一滑輪組拉著重8×104N的汽車沿水平方向勻速移動(dòng),拉力為1000N汽車所受阻力是車重的3%,求:
(1)此滑輪組的機(jī)械效率;
(2)若汽車移動(dòng)的速度為0.2m/s,求1min內(nèi)拉力F所做的功(滑輪和繩的自重不計(jì),直線足夠長(zhǎng).)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

1.同一長(zhǎng)度的四次測(cè)量結(jié)果分別是:17.82cm,17.81cm,17.80cm,17.81cm,則物體的長(zhǎng)度是17.81cm,他所用的刻度尺的分度值是1mm.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

8.司機(jī)開(kāi)車在平直公路上行駛,以車為參照物,司機(jī)是靜止的;以路旁的樹(shù)木為參照物,司機(jī)是運(yùn)動(dòng)的;以行人為參照物,司機(jī)運(yùn)動(dòng)較快;以正超車過(guò)去的小轎車為參照物,司機(jī)正在后退…思考上述情景,你認(rèn)為靜止和運(yùn)動(dòng)有什么特點(diǎn)?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

5.請(qǐng)分析在以下過(guò)程中,冰粒、火箭載體和子彈的內(nèi)能是在增大還是減小?機(jī)械能在增大還是減?
(1)云中形成的冰粒在下落中,溫度漸漸升高變成了雨滴;
(2)火箭從地面向上發(fā)射過(guò)程中,火箭外殼和大氣摩擦后溫度越來(lái)越高;
(3)子彈擊中一塊木板,溫度升高.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

11.如圖甲所示是一架應(yīng)用杠桿平衡條件制作的天平,所用砝碼是實(shí)驗(yàn)室里常見(jiàn)的質(zhì)量為50g的一個(gè)鉤碼,用細(xì)線掛在右側(cè)橫梁上,調(diào)節(jié)天平至水平位置平衡.測(cè)量時(shí),只需移動(dòng)細(xì)線在橫梁上的位置使橫梁平衡,由細(xì)線在橫梁上的位置對(duì)應(yīng)的刻度值直接表示物體的質(zhì)量.
(1)下列是測(cè)量物體質(zhì)量的實(shí)驗(yàn)步驟,正確的順序是cbdae.(只填寫序號(hào))
a、將待測(cè)物體放在天平的置物盤上. b、將懸掛鉤碼的細(xì)線移到0刻線.
c、將天平放在水平臺(tái)上. d、調(diào)節(jié)橫梁右側(cè)的平衡螺母使橫梁上懸掛的重錘線對(duì)準(zhǔn)底座上的標(biāo)記.
e、移動(dòng)懸掛鉤碼的細(xì)線使橫梁上懸掛的重錘線對(duì)準(zhǔn)底座上的標(biāo)記.
(2)為了確定橫梁的刻度,在置物盤中放一個(gè)50g的砝碼,移動(dòng)懸掛鉤碼的細(xì)線使橫梁平衡,如圖乙所示,請(qǐng)?jiān)趫D甲的橫梁標(biāo)尺上標(biāo)出50g和150g二個(gè)刻度.
(3)將石塊放在置物盤上移動(dòng)懸掛鉤碼的細(xì)線使橫梁平衡,如丙所示,這個(gè)礦石的質(zhì)量為100g.

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