【題目】小紅的媽媽在超市買了很多食品,她用塑料袋提著回家,沒走多遠就感到手被勒得很痛.請你用學過的物理知識,給她提一個建議: ,這是利用改變 來 (“增大”或“減小”)袋子對手的壓強.
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【題目】如圖甲是測量燈泡(U額=2.5V)電阻的電路,電源電壓為4V.
(1)請將圖甲電路連接完整(導線不能交叉).連接電路時開關應處于 狀態(tài).
(2)實驗中滑動變阻器除了保護電路外,還可以 .
(3)下表是記錄部分實驗數(shù)據(jù),圖乙是第一次實驗中電流表示數(shù),該示數(shù)為 A,這5次實驗中燈泡電阻的最大值大約為 Ω(結(jié)果保留2位小數(shù)).
實驗次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
電壓 | 2.5 | 2.0 | 1.5 | 1.0 | 0.5 |
電流 | 0.22 | 0.19 | 0.16 | 0.10 |
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【題目】某團隊在海拔3000多米高山上野營時,使用鐵鍋燒水,他們發(fā)現(xiàn)把體積為2L的水從10℃加熱到85℃時,共消耗了5kg的干木柴,已知水的比熱容為4.2×103J/(kg.℃),干木柴的熱值為1.2×107J/kg).求:
(1)干木柴完全燃燒放出的熱量.
(2)水吸收的熱量.
(3)鐵鍋燒水的效率.
(4)他們也發(fā)現(xiàn)在高山上用鐵鍋煮馬鈴薯時,盡管鍋里的水嘩嘩地沸騰了很長時間.馬鈴薯還是煮不軟,為什么?
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【題目】如圖所示,在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”的實驗中,依次將點燃的蠟燭、凸透鏡、光屏放在光具座上.
(1)實驗前,小明將所選用凸透鏡正對太陽,調(diào)整凸透鏡的位置,當在地面上得到一個最小最亮的光斑時,測得該光斑到透鏡中心的距離為10cm,此操作是為了測量凸透鏡的 .
(2)組裝并調(diào)整實驗器材,使燭焰和光屏的中心位于凸透鏡的主光軸上,這樣做的目的是讓像呈現(xiàn)在 ;
(3)蠟燭在f<u<2f的位置時,在凸透鏡另一側(cè)移動光屏,會在光屏上得到一個倒立、 (選填“放大”、“縮小”或“等大”)的實像.
(4)當物距為8cm時,從 (選填“蠟燭”或“光屏”)一側(cè)透過凸透鏡可以看到一個正立、放大的 像(選填“虛”或“實”),應用這一原理可以制成 .
(5)實驗時,光屏上已經(jīng)成一清晰的像,若在蠟燭和凸透鏡之間放一遠視眼鏡,則應把光屏 (選填“遠離”或“靠近”)凸透鏡,才能再次得到清晰的像.
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【題目】元旦期間,小明一家駕車到南京旅游,一路上,所學的物理知識幫助他解決了不少實際問題.
(1)經(jīng)過某交通標志牌時,小明注意到了牌上的標示如圖甲所示,小明想了想,馬上就明白了“南京270km”是的含義是 ;他又看了看汽車上的儀表,如圖乙所示,知道了現(xiàn)在汽車的速度是 km/h.
(2)假如小明爸爸駕車保持這個速度不變,他們從此標志牌到南京還需要用多少時間?
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【題目】如圖甲所示,是“研究充水玻璃管中氣泡的運動規(guī)律”實驗.
(1)在此實驗時,要研究氣泡的運動情況,所需要的測量工具有 和 .
(2)若測得氣泡從管子的底端運動到頂端的距離為56cm,所用的時間為7s,則在這個過程中氣泡的平均速度為 m/s.
(3)為便于時間的測量,應使氣泡在管內(nèi)運動得較 .(快、慢)
(4)如表是某實驗小組的實驗中測得的數(shù)據(jù),請你根據(jù)所測得的數(shù)據(jù)在圖乙中畫出s﹣t圖象.
從O點開始的路程s/cm | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 |
從O點開始計時的時間t/s | 0 | 1.50 | 3.00 | 4.50 | 6.00 | 7.50 |
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【題目】冬天,教室玻璃窗上會有“汗水”,其實這些“汗水”是由水蒸氣 (物態(tài)變化)形成的小水珠,而且小水珠凝結(jié)在玻璃窗的 (“外表面”或“內(nèi)表面”).
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【題目】當我們坐在高速前進的列車上時,打開列車的車窗,發(fā)現(xiàn)車窗的窗簾總是( )
A.向車外飄
B.向車內(nèi)飄
C.有時外飄,有時內(nèi)飄
D.不會飄動
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