使用托盤(pán)天平測(cè)量物體的質(zhì)量,下列各種情況會(huì)造成測(cè)量結(jié)果比真實(shí)值偏小的是( )

A.調(diào)節(jié)天平的橫梁平衡時(shí),指針偏向標(biāo)尺中線的右側(cè)便停止調(diào)節(jié)

B.調(diào)節(jié)天平的橫梁平衡時(shí),指針偏向標(biāo)尺中線的左側(cè),就停止調(diào)節(jié)

C.使用的砝碼已磨損

D.調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時(shí),游碼未移到標(biāo)尺左端的零刻度線處

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖南省八年級(jí)下第一次段考物理試卷(解析版) 題型:填空題

載人飛船在月球降落后,其受到的月球的吸引力是地球上的,若宇航員的質(zhì)量為60kg,那么宇航員在月球上的質(zhì)量為 kg,受到的吸引力大約為 N.

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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇省泰州市姜堰區(qū)八年級(jí)下第一次聯(lián)考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于物體的質(zhì)量和物質(zhì)的密度,下列說(shuō)法中正確的是( )

A.一塊冰全部熔化成水后,質(zhì)量變小,密度不變

B.把銅塊碾成銅片,質(zhì)量和密度均不變

C.把鐵球加熱,質(zhì)量變大,密度變小

D.宇航員在太空處于失重狀態(tài),故質(zhì)量和密度均為零

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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇省蘇州市八年級(jí)下3月考物理試卷(解析版) 題型:填空題

某工廠用密度分別為ρ1和ρ2的兩種純金屬混合熔煉合金材料.若采取質(zhì)量3:2的方法來(lái)配方,即密度ρ1的金屬質(zhì)量取3份,而密度為ρ2的金屬質(zhì)量取2份.那么,混合熔煉所得合金材料的密度為ρ= (寫(xiě)表達(dá)式).

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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇省蘇州市八年級(jí)下3月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

A. 水管里的水結(jié)成冰后,體積變大

B. 水管里的水結(jié)成冰后,質(zhì)量變大

C. 水管里的水結(jié)成冰后,密度變大

D. 水管本身耐寒冷程度不夠而破裂

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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇省蘇州市昆山市九年級(jí)上期末物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

(1)在某次實(shí)驗(yàn)時(shí),電壓表因出現(xiàn)故障而不能使用,小亮用原有的電流表、滑動(dòng)變阻器,增添一個(gè)定值電阻R0和一個(gè)單刀雙擲開(kāi)關(guān),設(shè)計(jì)了如圖1所示的電路.測(cè)量時(shí),閉合S1,將S2拔到1,電流表的示數(shù)為l1;將S2拔到2,電流表的示數(shù)為l2,小亮說(shuō)待測(cè)電阻Rx=,小明認(rèn)真分析電路后發(fā)現(xiàn)小亮的設(shè)計(jì)不合理,原因是:

(2)在只有一只電表的情況下,小明設(shè)計(jì)了如圖2所示的四種電路,電阻R0已知,通過(guò)閉合或斷開(kāi)電路中的不同開(kāi)關(guān)時(shí),你認(rèn)為不能測(cè)算出未知電阻Rx阻值的電路是

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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇省蘇州市昆山市九年級(jí)上期末物理試卷(解析版) 題型:填空題

如圖是一種自動(dòng)測(cè)定油箱內(nèi)油面高度的裝置,R2是滑動(dòng)變阻器,它的金屬滑片連在杠桿的一端,從油量表(由電流表改裝而成)指針?biāo)傅目潭,就可以知道油箱?nèi)油面的高度,當(dāng)油面上升時(shí),電壓表示數(shù) ,油量表示數(shù) (選填“變大”、“變小”或“不變”).

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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇省蘇州市昆山市九年級(jí)上期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題

在如圖的四種情境中,人對(duì)物體做功的是( )

A.

提著水桶在水平地面上勻速前進(jìn)

B.

扛著米袋慢慢爬上樓梯

C.

用力推汽車(chē),汽車(chē)沒(méi)動(dòng)

D.

舉著杠鈴原地不動(dòng)

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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇省蘇州市八年級(jí)下期中物理試卷(解析版) 題型:填空題

19世紀(jì)末,英國(guó)物理學(xué)家湯姆生發(fā)現(xiàn)了比原子小得多的帶 (正/負(fù)) 電荷的粒子﹣﹣電子,進(jìn)而認(rèn)識(shí)到摩擦起電并不是創(chuàng)造了電荷,實(shí)質(zhì)上是 發(fā)生了轉(zhuǎn)移.

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同步練習(xí)冊(cè)答案