【題目】關(guān)于光的傳播,下列說法正確的是 ( )
A. 光只有在空氣中才沿直線傳播 B. 光在任何情況下都沿直線傳播
C. 光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播 D. 光在玻璃中不沿直線傳播
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在測量紙錐下落速度的實驗中,小明用每隔相等時間曝光一次的相機,拍得如圖所示的照片,下圖為紙錐從E到F過程的放大圖.這種相機說明書上的描述如下:“……每秒鐘曝光2次,像成在同一底片上……”.
(1)紙錐從A運動到B的時間是______s;
(2)紙錐從A到D速度變化情況是____________________,判斷的依據(jù)是_____________.
(3)從E到F過程中,紙錐運動的路程是____________cm,速度是___________m/s.
(4)若紙錐從E到F過程速度保持不變,它完全通過刻度尺上“70”到“80”段的路程是____________m,所用的時間是____________s.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實驗中,某同學(xué)的實驗如圖甲所示:
圖甲
(1)要使蠟燭的像成在光屏的中央,應(yīng)將光屏向________(選填“上”或“下”)調(diào)整。
(2)若此凸透鏡的焦距為10 cm,蠟燭放在距離凸透鏡15 cm處,調(diào)節(jié)另一側(cè)光屏的位置可得到燭焰清晰、倒立、_________(選填“放大”、“縮小”或“等大”)的________(選填“實”或“虛”)像;
(3)某小組實驗時對圖甲中的裝置進行了改進,將蠟燭換成LED燈、光屏換成帶有方格的光屏,如圖乙所示。
圖乙
①蠟燭換成LED燈的優(yōu)點是____________________________________________。
②光屏換成帶有方格光屏的優(yōu)點是_______________________________________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】我們常說:“銅比鋁重”是指銅的________比鋁大;冬天里,戶外裝有水的水缸常會出現(xiàn)破裂是因為水缸里的水結(jié)成冰后質(zhì)量___________,密度_________,體積__________(以上三空選填“變大”、“變小”或“不變”)的緣故。)
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【題目】學(xué)完密度的知識后,小明想知道所喝的早餐奶的密度.于是和小剛到實驗室,分別用不同的器材進行了測量.
(1)小明利用天平(含砝碼)、量筒、燒杯測量早餐奶的密度過程如下:
①將天平放在水平桌面上,游碼放在標(biāo)尺左端的零刻線處,法線指針如圖丙所示,則此時應(yīng)將平衡螺母向_________(填:“左”或“右”)邊調(diào)節(jié)。使指針指在分度盤的中線處,這時橫梁平衡;
②在燒杯中倒入適量的早餐奶,用天平測出燒杯和早餐奶的總質(zhì)量為76.2g;將燒杯中的早餐奶的一部分倒入量筒中,如圖甲所示,則量筒內(nèi)早餐奶的體積是_____cm3;
③再用天平測出燒杯和剩余早餐奶的質(zhì)量,砝碼和游碼的示數(shù)如圖乙所示;則量筒中早餐奶的質(zhì)量為___ g;
④經(jīng)過計算可知,早餐奶的密度為ρ=______ g/cm3.
(2)實驗中小剛發(fā)現(xiàn)自己桌上沒有量筒,思考了一會兒后,他利用天平、水(水的密度用ρ水表示)、燒杯測量早餐奶的密度,操作過程如下.
①用天平測出燒杯的質(zhì)量m0;
②用天平測出燒杯和裝滿水的質(zhì)量m1;
③用天平測出燒杯和裝滿早餐奶的質(zhì)量m2.
請你根據(jù)他測得的物理量計算出早餐奶的密度表達式ρ=______(用字母表示)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明豎直向上拋出籃球,籃球離開手后能繼續(xù)向上運動,是因為籃球具有 ;接著原本向上運動的籃球在重力作用下最終落回地面,這說明:力可以改變物體的 .
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【題目】關(guān)于粒子和宇宙,下列說法正確的是( )
A.水和酒精混合后總體積變小,直接證明了分子間存在引力
B.摩擦起電是通過摩擦的方法創(chuàng)造了電荷
C.宇宙是一個有層次的天體結(jié)構(gòu),恒星是絕對不動的
D.盧瑟福建立了類似行星繞日的原子的核式結(jié)構(gòu)模型
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】將一個凸透鏡正對太陽,在距凸透鏡20cm處得到一個最小、最亮的光斑.將一個物體放在此透鏡前30cm處,則可在凸透鏡的另一側(cè)得到一個( 。
A.倒立、放大的實像
B.倒立、縮小的實像
C.倒立、等大的實像
D.正立、放大的虛像
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