【題目】實(shí)驗(yàn)名稱:探究并聯(lián)電路中電流的關(guān)系,電路圖如圖所示。

1)實(shí)驗(yàn)步驟如下:

①把兩個(gè)小燈泡L1L2并聯(lián)起來接到電源上,使燈泡發(fā)光,在連接時(shí)開關(guān)應(yīng)該_____。

②佳佳同學(xué)先將電流表接在圖所示A處,閉合開關(guān)后,觀察到燈L2發(fā)光,但燈L1不發(fā)光。

2)電流表的示數(shù)為零,電路可能存在的故障是_____。

③排除故障后,用電流表分別測(cè)出A、B、C三處電流,并記入表格中。

序號(hào)

A處的電流IA

B處的電流IB

C處的電流IC

1

0.10

0.12

0.22

2

0.20

0.24

0.44

3

0.25

0.30

0.55

④在不改變電源及電路連接的基礎(chǔ)上,還應(yīng)當(dāng)_____,重做上述實(shí)驗(yàn),記錄數(shù)據(jù),這里多次測(cè)量的目的是_____。

⑤上表是佳佳同學(xué)的實(shí)驗(yàn)記錄表格,該表格中存在什么缺陷?_____。

3)分析數(shù)據(jù)得出結(jié)論,并聯(lián)電路干路中的電流等于_____。

【答案】斷開 L1斷路 換用不同規(guī)格的燈泡多次實(shí)驗(yàn) 減少實(shí)驗(yàn)的偶然性 沒有單位 各支路電流之和

【解析】

(1)[1]連接電路時(shí),為了安全開關(guān)應(yīng)該斷開;

(2)[2]L1L2并聯(lián),不能短路L1,否則L2也將被短路燒壞電流表。電流表示數(shù)為零,說明無(wú)電流應(yīng)該是出現(xiàn)斷路,L1不發(fā)光,所以燈L1個(gè)發(fā)生斷路;

[3]B處電流始終是A處電流的1.2倍,在不改變電源及電路連接的基礎(chǔ)上,還應(yīng)當(dāng)換用不同規(guī)格的燈泡多次實(shí)驗(yàn);

[4]多次測(cè)量的目的是尋找普通規(guī)律,減少實(shí)驗(yàn)的偶然性;

[5]實(shí)驗(yàn)表格中沒有單位;

(3)[6]分析表格中數(shù)據(jù)可得出“并聯(lián)電路干路的電流等于各支路電流之和”的結(jié)論。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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A.若電流表無(wú)示數(shù),電壓表有示數(shù),那么L1短路

B.若電流表無(wú)示數(shù),電壓表無(wú)示數(shù),那么L2斷路

C.若電流表有示數(shù),電壓表有示數(shù),那么L1斷路

D.若電流表有示數(shù),電壓表無(wú)示數(shù),那么L2短路

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(1)豆?jié){機(jī)的加熱電阻是多少?

(2)從第6min至第9min,豆?jié){吸收的熱量是多少?加熱效率是多少?[c豆?jié){=4.0×103J/(kg℃)]

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A.①會(huì)②不會(huì)③大于B.①不會(huì)②會(huì)③小于

C.①會(huì)②不會(huì)③等于D.①不會(huì)②會(huì)③等于

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(3)圖乙是該同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的圖象,則物質(zhì)a的比熱容是__________J/(kg℃)\

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(2)經(jīng)過6min時(shí)間加熱,水所吸收的熱量;

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