精英家教網(wǎng)某同學利用如圖所示的電路探究“電流與電壓、電阻的關(guān)系”.實驗開始時,滑動變阻器的作用是
 
.在探究通過導體的電流與導體兩端電壓關(guān)系時,應(yīng)保持
 
不變;在探究通過導體的電流與導體電阻關(guān)系時,滑動變阻器的作用是
 
. 此電路
 
(選填“能”或“不能”)用來測量定值電阻的阻值.
分析:(1)探究電流和電壓、電阻的關(guān)系,需要用到控制變量法,控制電壓不變,探究電流和電阻的關(guān)系,控制電阻不變,探究電流和電壓的關(guān)系;
(2)滑動變阻器的作用:保護電路;控制電阻兩端的電壓;
(3)根據(jù)R=
U
I
,測出電阻兩端的電壓和電流,便可求出電阻的阻值,用滑動變阻器改變電壓和電流值多測幾組數(shù)據(jù)求出平均值,便可減小誤差.
解答:解:實驗開始時,需將滑動變阻器的滑片移至最大阻值處,起到保護電路的作用;
要探究通過導體的電流與導體兩端電壓關(guān)系,應(yīng)保持電阻不變;
探究通過導體的電流與導體電阻關(guān)系,需保持電阻兩端的電壓不變,所以滑動變阻器的作用是控制電阻兩端的電壓不變;
根據(jù)此電路,可以測出電阻兩端的電壓和電流,且電路中有滑動變阻器,可以多測幾組求平均值,減小誤差,所以此電路能用來測量定值電阻的阻值.
故答案為:保護電路;電阻;保持電阻兩端的電壓不變;能.
點評:此題是探究電流和電阻、電壓的關(guān)系,實驗中的重點就是對控制變量法的應(yīng)用,還有根據(jù)實驗?zāi)康膩矸治龌瑒幼冏杵鞯淖饔,這是考查的重點.
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4
4
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85%
85%

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(2)在開關(guān)閉合前,根據(jù)電路圖應(yīng)將圖中的滑動變阻器的滑片P移到
B端
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(1)比較甲、乙圖可知
通電導體周圍存在磁場
通電導體周圍存在磁場
;
(2)比較乙、丙圖可知
通電導體周圍的磁場方向與電流方向有關(guān)
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某同學利用如圖所示的器材,用“伏安法”測小燈泡的電阻.
(1)請在如圖所示電路圖的圓圈內(nèi)標出電表類型,并用筆畫線代替導線把實物圖連接好.

(2)在開關(guān)閉合前,應(yīng)將如圖所示電路圖中的滑動變阻器的滑片P移到
端.
(3)若閉合開關(guān)燈不亮,但電壓表示數(shù)大約等于電源電壓,此時故障可能是
L斷路
L斷路

(4)如果電源電壓未知但保持不變,已知滑動變阻器的最大阻值為Rm,只允許使用兩只電表中的任意一只,你能測出燈泡的電阻嗎?寫出需測的物理量和RL的最終表達式.
需測的物理量
滑動變阻器處于最小阻值處的電流IX,滑動變阻器處于最大阻值處的電流Im
滑動變阻器處于最小阻值處的電流IX,滑動變阻器處于最大阻值處的電流Im
;
RL的最終表達式
RL=
ImRm
Ix-Im
RL=
ImRm
Ix-Im

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