7.下列事例中,物體受平衡力的是( 。
A.正在圓軌道上轉(zhuǎn)圈的過(guò)山車B.在平直馬路勻速行駛的轎車
C.減速進(jìn)站的火車D.加速上升的火箭

分析 物體受力平衡處于平衡狀態(tài),物體靜止或做勻速直線運(yùn)動(dòng),根據(jù)物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)判斷物體是否處于平衡狀態(tài).

解答 解:A、正在圓軌道上轉(zhuǎn)圈的過(guò)山車,其運(yùn)動(dòng)的軌跡不是直線,所以不是勻速直線運(yùn)動(dòng),故不符合題意;
B、在平直馬路勻速行駛的轎車,是勻速直線運(yùn)動(dòng),故符合題意;
C、減速進(jìn)站的火車,速度在減慢,不是做勻速直線運(yùn)動(dòng),故符合題意;
D、加速上升的火箭,速度在增大,不是做勻速直線運(yùn)動(dòng),故不符合題意;
故選B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查對(duì)平衡力的認(rèn)識(shí),處于平衡狀態(tài)的物體受平衡力作用,知道靜止或做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體處于平衡狀態(tài)即可正確解題.

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17.完成下面的光路圖,在圖1中畫(huà)出折射光線和反射光線,在圖2中畫(huà)出每束入射光線的折射光線.

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15.有兩只相同的燒杯,分別盛有體積相同的水和酒精,但沒(méi)有標(biāo)簽,小明想采用壓強(qiáng)計(jì)進(jìn)行探究:
(1)若壓強(qiáng)計(jì)的氣密性很差,用手指不論輕壓還是重壓橡皮膜時(shí),發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液柱的高度差變化。ㄟx填“大”或“小”).小明把調(diào)節(jié)好的壓強(qiáng)計(jì)放在空氣中時(shí),U形管兩邊的液面應(yīng)該相平.
(2)小明把金屬盒分別浸入到兩種液體中,發(fā)現(xiàn)圖甲中U形管兩邊的液柱高度差較小,認(rèn)為甲杯中盛的是酒精.他的結(jié)論是不可靠的,因?yàn)闆](méi)有控制金屬盒在液體中的深度相同.
(3)小明發(fā)現(xiàn)在同種液體中,金屬盒離液面的距離越深,U形管兩邊液柱的高度差就越大,表示液體的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大.
(4)小明還發(fā)現(xiàn)在同種液體中,金屬盒距液面的距離相同時(shí),只改變金屬盒的方向,U形管兩邊液柱的高度差不變,這說(shuō)明:同一深度,液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等.

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2.用伏安法測(cè)定一只電阻的阻值,現(xiàn)給你一塊電壓表、一塊電流表、一個(gè)電池組、滑動(dòng)變阻器和開(kāi)關(guān)各一個(gè),未知阻值的電阻一只、導(dǎo)線若干.

(1)實(shí)驗(yàn)的原理是R=$\frac{U}{I}$;
(2)在圖甲的方框內(nèi)畫(huà)出實(shí)驗(yàn)電路圖.(標(biāo)出電表的“+”、“--”接線柱)
(3)在實(shí)驗(yàn)中電流表用0~0.6A量程、電壓表用0~15V量程.根據(jù)你畫(huà)的電路圖,以筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,將下面圖乙中所給的實(shí)驗(yàn)器材連接起來(lái).(導(dǎo)線不要交叉)
(4)圖丙是某一次測(cè)量時(shí)電壓表的數(shù)據(jù),則此時(shí)電壓表的讀數(shù)是1.7V,如果此時(shí)電流表的讀數(shù)是0.16A,則電阻是10.1Ω.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

12.常見(jiàn)的減小物體間摩擦力的方法有如下幾種:①使接觸面變光滑,②使物體對(duì)接觸面的壓力減小,③改滑動(dòng)為滾動(dòng),④使接觸面相互分離.下列現(xiàn)象中分別采用了什么方法來(lái)減小摩擦,請(qǐng)?zhí)钚蛱?hào).
(1)磁懸浮列車能高速行駛④;
(2)自行車?yán)锏臐L珠軸承③;
(3)溜冰場(chǎng)上每次比賽結(jié)束,都要在場(chǎng)地上澆水①.

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16.日常生活中所說(shuō)的“度”是下列哪個(gè)物理量的單位( 。
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17.用導(dǎo)航儀與定位衛(wèi)星之間的信號(hào)傳輸來(lái)確定位置時(shí),它們之間傳輸?shù)男盘?hào)是( 。
A.超聲波B.次聲波C.可見(jiàn)光D.電磁波

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