A. | ![]() | B. | ![]() | C. | ![]() | D. | ![]() |
分析 根據題目給出的“一個病房的兩個病人單獨控制同一只電鈴,且能讓值班室的護士在鈴響時根據不同的燈亮區(qū)分出哪個病人在按鈴呼叫”對各選項逐一分析解答.
解答 解:
A、由電路圖可知,兩開關均可以獨立控制電鈴,因為電路中沒有燈泡,所以無法區(qū)分出是哪位病人在呼叫,故A不符合題意;
B、由電路圖可知,開關S1閉合時會造成電源短路,故B不符合題意;
C、由電路圖可知,兩燈并聯(lián),兩開關各控制一個燈泡,電鈴在干路上,可以達到兩位病人都能單獨控制同一只電鈴且工作人員能從燈泡發(fā)光情況區(qū)分出是哪位病人按鈴呼叫的,故C符合題意;
D、由電路圖可知,開關S1閉合時,燈亮,電鈴不響,故D不符合題意.
故選C.
點評 本題考查了電路圖的設計,根據題意得出兩開關的連接方式和電鈴的位置以及區(qū)別電路的方法是關鍵.
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | F′甲=F′乙=F′丙 | B. | F甲>F乙>F丙 | C. | G甲>G乙>G丙 | D. | p甲<p乙<p丙 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | F甲=F乙;p甲=p乙 | B. | F甲=F乙;p甲>p乙 | C. | F甲>F乙;p甲=p乙 | D. | F甲>F乙;p甲>p乙 |
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 眼睛的晶狀體相當于凸透鏡 | |
B. | 有些同學由于過度使用電子產品導致近視,需配帶凸透鏡來矯正 | |
C. | 我們看見物體,是因為物體在視網膜上成正立縮小的像 | |
D. | 預防近視眼的措施之一,就是讀寫時眼睛與書本的距離保持在10cm左右 |
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