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秦動同學做物理小制作時，發(fā)現錘子的錘頭與木柄之間松動了．他將錘子倒著舉起，用木柄的一端撞擊硬木凳，錘頭就緊套在木柄上了，如圖所示．他利用的物理知識是（ ）

A．慣性
B．速度
C．壓力
D．壓強
【答案】分析：任何物體都有保持原來運動狀態(tài)的性質；先分析木柄在撞擊硬木凳前，錘頭和木柄的運動狀態(tài)，根據慣性定律分析撞擊后木柄和錘頭的運動狀態(tài)．
解答：解：因為撞擊前，木柄和錘頭一起向下運動，當撞到硬木凳時，木柄停止運動，錘頭由于慣性還要保持原來的運動狀態(tài)繼續(xù)向下運動，因此錘頭緊套在木柄上．
故選A．
點評：知道任何物體都有保持原來運動狀態(tài)的性質，會用慣性定律解釋身邊的現象．
練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

7、秦動同學做物理小制作時，發(fā)現錘子的錘頭與木柄之間松動了．他將錘子倒著舉起，用木柄的一端撞擊硬木凳，錘頭就緊套在木柄上了，如圖所示．他利用的物理知識是（　　）

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科目：初中物理 來源： 題型：

秦動同學做物理小制作時，發(fā)現錘子的錘頭與木柄之間松動了．他將錘子倒著舉起，用木柄的一端撞擊硬木凳，錘頭就緊套在木柄上了，這是由于
慣性
慣性
的緣故．

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科目：初中物理 來源：2011-2012學年山東省東阿縣九年級中考第二次模擬考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

秦動同學做物理小制作時，發(fā)現錘子的錘頭與木柄之間松動了。他將錘子倒著舉起，用木柄的一端撞擊硬木凳，錘頭就緊套在木柄上了，如圖所示。他利用的物理知識是（ ）

A．慣性 B．速度 C．壓力 D．壓強

 

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秦動同學做物理小制作時，發(fā)現錘子的錘頭與木柄之間松動了。他將錘子倒著舉起，用木柄的一端撞擊硬木凳，錘頭就緊套在木柄上了，他利用的物理知識是

A．慣性      B．速度      C．壓力      D．壓強[來源:學|科|網Z|X|X|K]

 

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秦動同學做物理小制作時，發(fā)現錘子的錘頭與木柄之間松動了。他將錘子倒著舉起，用木柄的一端撞擊硬木凳，錘頭就緊套在木柄上了，他利用的物理知識是

A．慣性      B．速度      C．壓力      D．壓強

 

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