在下面圖1中畫出反射光線并標(biāo)注反射角;
通過(guò)對(duì)圖2的觀察確定平面鏡的位置.
(1)題目已經(jīng)做出法線,入射光線與鏡面的夾角是30°,所以入射角為90°-30°=60°.根據(jù)反射角等于入射角做出反射光線.反射角也為60°.
(2)由光反射定律知,反射角等于入射角,所以先做出反射光線與入射光線的夾角的平分線,然后再過(guò)入射點(diǎn)作這個(gè)角平分線的垂線即可.如圖所示:
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

如圖所示一束光從半球面上的A點(diǎn)沿半徑方向射入半球形玻璃磚,已知半球形玻璃磚的球心為O,且光線到達(dá)半球形玻璃磚下表面處時(shí)可以發(fā)生折射和反射.請(qǐng)畫出這束光線從射入玻璃磚到射出玻璃磚的完整光路圖.

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

如圖所示水面上方有一發(fā)光點(diǎn)A1,水中另有一發(fā)光點(diǎn)A2.人在空氣中看到A2在水中的位置就是A1在水中的像的位置.畫出:
(1)A1發(fā)出的光經(jīng)水面反射進(jìn)入人眼的光路圖
(2)A2發(fā)出的光進(jìn)入人眼的光路圖.

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

如圖,根據(jù)從平面鏡反射后的兩條反射光線OP和O′P′,找出平面鏡上方的發(fā)光點(diǎn),并畫出完整的光路圖.

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

在圖中按要求完成光路圖:
(1)在圖甲中畫出入射光線的反射光線并標(biāo)出反射角的大。
(2)請(qǐng)你畫出圖乙中的兩條入射光線經(jīng)過(guò)透鏡后的光路.
(3)如圖丙所示,入射光線AO與水面成45°角,從空氣射入水中,在圖中畫出反射光線和折射光線的大致方向.

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

一束光線射向某個(gè)光學(xué)元件后的傳播情況如圖所示.在圖(a)、(b)、(c)中的恰當(dāng)位置分別畫出不同的光學(xué)元件.

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

在圖中畫出反射光線的入射光線,并標(biāo)出入射角和它的大小,在2圖中畫出折射光線.

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

閱讀下面的短文,解答后面的問(wèn)題.
猴子撈月
一群猴子在山上玩耍,領(lǐng)頭的大猴看見下面的水潭里有一個(gè)和天上一樣的月亮,大猴十分高興,把群猴集合起來(lái)準(zhǔn)備將潭中的月亮撈上來(lái).因?yàn)樯窖码x水面較高,猴子們只好一個(gè)拉著另一個(gè)的腳,拉成一長(zhǎng)串掛到水面(如圖所示).它們找來(lái)了葫蘆瓢,傳給最下面那只小猴,它盛了一瓢水就把“月亮”撈了上來(lái),大家興高采烈地圍著“月亮”又唱又跳.一只貪心的小猴想搶走“月亮”,于是你爭(zhēng)我奪,把一瓢水潑在了地上,“月亮”沒(méi)有了.小猴低頭一看,月亮依舊在水中.大家面面相覷,困惑不解.
(1)猴子得月又丟月,一群猴子面面相覷,困惑不解.下面四種說(shuō)法中正確的是______(選填字母代號(hào)).
A.水中的月亮比天上的月亮小B.水中的月亮是天上月亮的實(shí)像
C.水中出現(xiàn)月亮屬于光的反射現(xiàn)象D.水中的月亮是光沿直線傳播形成的
(2)用葫蘆瓢盛上水就將“月亮”撈了上來(lái),瓢中平靜的水面在這里起到了______鏡的作用;假如這群猴子連接起來(lái)的長(zhǎng)度是8m,撈月的水潭深5m,天上月亮到水面的距離為3.8×105km,那么猴子要撈的“月亮”離水面的距離約為______(選填字母代號(hào)).
A.5mB.8mC.13mD.3.8×105km.

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

(1)如圖所示,請(qǐng)?jiān)趫D中畫出反射光線.

(2)如圖所示,一束光線從空氣中斜射向水面,在水面處發(fā)生反射和折射,請(qǐng)?jiān)趫D中畫出反射光線和折射光線.

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同步練習(xí)冊(cè)答案