如圖，醫(yī)生正在用聽診器為病人診�。犜\器運(yùn)用了聲音 （填“具有能量”或“傳遞信息”）的道理；來自患者的聲音通過橡皮管傳送到醫(yī)生的耳朵，這樣可以提高聲音的 （填“音調(diào)”或“響度”）．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年安徽省亳州市初二期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

某同學(xué)站在平面鏡前照鏡子，她在平面鏡中所成的像是（ ）

A．比她大的實(shí)像

B．比她小的實(shí)像

C．與她等大的虛像

D．比她小的虛像

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年山東省煙臺市初二期中物理卷（解析版） 題型：填空題

甲、乙兩同學(xué)在同一地點(diǎn)沿平直路面同向步行，他們運(yùn)動的路程隨時間變化的規(guī)律如圖所示，你能從圖象中發(fā)現(xiàn)的信息有：

① ；② ．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年山東省煙臺市初二期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法正確的是（ ）

A．只要物體振動，我們就能聽到聲音

B．聲音在空氣中傳播的速度比在水中快

C．街道上的噪聲監(jiān)測儀是減弱噪聲的專用設(shè)備

D．用超聲波擊碎結(jié)石說明聲音可以傳遞能量

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年山東省濰坊市初二期中物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

在“觀察水的沸騰的實(shí)驗(yàn)”中，小明的實(shí)驗(yàn)記錄表格如下：

時間（min）

0

1

2

3

4

5

6

7

8

溫度（℃）

90

92

94

96

98

99

99

96

99

（1）觀察到當(dāng)水沸騰時，水中形成大量的氣泡上升到水面破裂開來，里面的水蒸氣散發(fā)到空氣中．從實(shí)驗(yàn)可得出，液體在沸騰過程中要 （選填“吸熱”或“放熱”），溫度 （選填“升高”、“降低”或“不變”）．

（2）從記錄的數(shù)據(jù)看出，在第 分鐘記錄的數(shù)據(jù)是明顯錯誤的．

（3）由表可知，加熱到第 分鐘水開始沸騰，此時，水的沸點(diǎn)是 ℃．

（4）小麗觀察到沸騰前和沸騰時水中氣泡上升過程中的兩種情況，如圖所示，a、b中，圖 是水沸騰時的情況；水面上方有大量的“白氣”產(chǎn)生，這些“白氣”是 ．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年山東省濰坊市初二期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

甲、乙兩車都做勻速直線運(yùn)動，兩車的速度分別為15m/s和10m/s，則兩車都運(yùn)動10s時間后的路程之比為（ ）

A．1：1 B．3：2 C．2：3 D．1：3

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年山東省濰坊市初二期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

形成霧霾天氣的主要污染物是PM2.5．PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5μm的顆粒物，也稱可入肺微粒．它的濃度直接影響到空氣的質(zhì)量和能見度．其中2.5μm相當(dāng)于（ ）

A．2.5×10﹣1m B．2.5×10﹣3m C．2.5×10﹣6m D．2.5×10﹣9m

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年山東省威海市初二期中物理卷（解析版） 題型：填空題

噪聲已經(jīng)成為嚴(yán)重污染源，極大地阻礙了人們生活質(zhì)量的提高．防噪已成為日常課題．“輕手輕腳過樓道”是在 減弱噪聲，而用空心磚砌墻則是在 減弱噪聲．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年山東省威海市乳山市初二期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

若汽車速度是72km/h，羚羊速度是20m/s，火車在1min內(nèi)通過1.2km的路程，則下列說法正確的是（ ）

A．汽車的速度最大 B．羚羊速度最大

C．火車速度最大 D．三者速度一樣大

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同步練習(xí)冊答案