【題目】就導(dǎo)電性能來說,有些物質(zhì)如硅、鍺等,其導(dǎo)電性能介于導(dǎo)體和絕緣體之間,稱作 .某些物質(zhì)在溫度極低時(shí),電阻會(huì)變成零,這就是 現(xiàn)象.

【答案】半導(dǎo)體;超導(dǎo)

【解析】

試題分析:(1)根據(jù)導(dǎo)電性的不同,材料可分為導(dǎo)體,半導(dǎo)體,絕緣體三大類,容易導(dǎo)電的物體叫導(dǎo)體,如:人體、大地、各種金屬、石墨、酸堿鹽的溶液等;不容易導(dǎo)電的物體叫絕緣體,如:玻璃、陶瓷、橡膠、塑料等;導(dǎo)電性能介于導(dǎo)體與絕緣體之間的叫半導(dǎo)體,如:硅、鍺等;

(2)當(dāng)物質(zhì)電阻為零時(shí),會(huì)出現(xiàn)超導(dǎo)現(xiàn)象.

解:介于金屬和非金屬之間的硅和鍺是半導(dǎo)體材料;當(dāng)物質(zhì)的電阻變?yōu)榱銜r(shí),導(dǎo)電性能極強(qiáng),屬于超導(dǎo)現(xiàn)象.

故答案為:半導(dǎo)體;超導(dǎo).

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】下列物態(tài)變化屬于放熱的是(
A.熔化
B.蒸發(fā)
C.汽化
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【題目】人造衛(wèi)星沿橢圓軌道繞地球運(yùn)行,當(dāng)它由近地點(diǎn)向遠(yuǎn)地點(diǎn)運(yùn)行時(shí),衛(wèi)星的動(dòng)能 (選填“增大”、“減小”、“不變”),衛(wèi)星的勢(shì)能 (選填“增大”、“減小”、“不變”).

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A.將小鐵塊改為大一點(diǎn)的鐵塊
B.將小鐵塊改為更小一點(diǎn)的鐵塊
C.將繩的長(zhǎng)度加長(zhǎng)一些
D.將繩的長(zhǎng)度縮短一些

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【題目】在研究壓力形變效果的實(shí)驗(yàn)中,小明同學(xué)選用了兩種不同材質(zhì)的海綿A、B,若干完全相同的磚塊進(jìn)行實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)中,他將磚塊分別疊放在A、B海綿的表面,并保持海綿的受力面積相同,實(shí)驗(yàn)過程如圖(a)(b)(c)(d)所示,觀察到海綿的形變程度為△L1、△L2、△L3和△L4,且△L2>△L4,△L1>△L3.請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)條件及觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,歸納得出初步結(jié)論.

(1)分析比較圖(a)和(b)或(c)和(d)中海綿形變程度以及相關(guān)條件可得:

(2)分析比較圖(a)和(c)或(b)和(d)中海綿形變程度及相關(guān)條件可得:

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【題目】2015年9月3日的紀(jì)念抗日戰(zhàn)勝利70周年的閱兵式,颯爽軍姿,告知全世界,威震小日本,展我軍威,揚(yáng)我國(guó)威…(此處略去929個(gè)字)于是乎我感慨:“我是中國(guó)人,我驕傲”.請(qǐng)讓我們重溫經(jīng)典.習(xí)大大溫情問候:“同志們辛苦了”,人民解放軍堅(jiān)定回應(yīng):“為人民服務(wù)!”.

(1)習(xí)大大和人民解放軍的聲音是靠人的聲帶的 產(chǎn)生的,是通過 傳到我們耳內(nèi).

(2)飛機(jī)以180km/h的速度以“70”造型勻速飛過天安門上空,這里180km/h= m/s.

(3)習(xí)大大乘坐的國(guó)產(chǎn)“紅旗牌”轎車1min內(nèi)勻速通過的距離是300m,那么小轎車的速度為 m/s.

(4)以“70”造型中的任何一架飛機(jī)作為參照物,其他飛機(jī)都是 的.

(5)被中國(guó)民眾親切地稱為“彭麻麻”的“彭媽媽”是著名歌唱家,她演唱的《我們是黃河泰山》、《父老鄉(xiāng)親》等膾炙人口,她的歌悅耳動(dòng)聽,可好聽了,是指她的聲音的 好.

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【題目】一本書放在水平桌面上,書受到桌面的______________________力;這個(gè)力的施力物體是____________,受力物體是____________.同時(shí)這本書對(duì)桌面產(chǎn)生____________,這個(gè)力的施力物體是______________,受力物體是________ 。

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【題目】一種便攜式“碘伏棉簽”,塑料管內(nèi)裝有碘伏消毒液,它的上端封閉,這樣消毒液就不會(huì)從下端流出;使用時(shí)將封蓋掰開,消毒液會(huì)自動(dòng)向下流入藥棉中.請(qǐng)解釋為什么在使用前消毒液不會(huì)流出塑料管,而使用時(shí)才會(huì)流出:。

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A.

B.

C.

D.

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