【題目】閱讀短文,回答問題:
白光LED燈
目前,常用的白光LED以藍(lán)光LED為芯片,其上涂有黃色熒光粉.通電后,LED芯片發(fā)出藍(lán)光,其中一部分照射到熒光粉上,熒光粉發(fā)出波長(zhǎng)比藍(lán)光長(zhǎng)的黃光,該黃光與另部分藍(lán)光混合射出,人眼便感覺到白光。生活中常用的白光LED燈是將多個(gè)白光LED連接而成的。
實(shí)驗(yàn)表明,白光LED的發(fā)光強(qiáng)度與其通過電流的占空比成正比。通常通過LED的電流隨時(shí)間變化的規(guī)律如圖所示,電流的占空比D=。在電流周期T小于人眼視覺暫留時(shí)閫(約0.1s)的情形下,人眼便感覺不到燈的閃爍。
人眼對(duì)亮度的感覺(即“視覺亮度”)與LED發(fā)光強(qiáng)度變化并不一致。當(dāng)光強(qiáng)度均勻增大時(shí),視覺亮度并非均打增加。弱光時(shí),光強(qiáng)增大一倍,視覺亮度的增加多于一倍;強(qiáng)光時(shí),光強(qiáng)增大一倍,視覺亮度的增加不足一倍。
生活中,白光LED調(diào)光臺(tái)燈的電流設(shè)置了恰當(dāng)?shù)恼伎毡茸兓?guī)律,使視覺亮度均勻變化。
(1)文中所述人眼感覺到的白光是由____________混合而成的。
(2)文中所述白光LED發(fā)出的兩種色光___________
A.均由熒光粉產(chǎn)生
B.均由LED芯片產(chǎn)生
C.波長(zhǎng)短的由LED芯片產(chǎn)生,波長(zhǎng)長(zhǎng)的由熒光粉產(chǎn)生
D.波長(zhǎng)短的由熒光粉產(chǎn)生,波長(zhǎng)長(zhǎng)的由LED芯片產(chǎn)生
(3)白光LED燈通入圖中所示電流時(shí),在0~2T時(shí)間內(nèi),不發(fā)光的時(shí)間段為_________和__________。
(4)下列是四種電流的t0和T值,它們的I0均相同。分別用它們對(duì)同一白光LED燈供電其中人眼感覺不到閃爍,且發(fā)光強(qiáng)度最大的是___________
A. t0=1.8s,T=2s B. t0=0.8s,T=1.0s
C. t0=0.05s,T=0.1s D. t0=0.02s,T=0.03s
(5)某白光LED調(diào)光臺(tái)燈共有5級(jí)亮度,要使人眼對(duì)1~5級(jí)的“視覺亮度”均勻增大,下圖像中電流的空比設(shè)置符合要求的是__________
【答案】藍(lán)光與黃光 C t0~T (t0+T)~2T D B
【解析】
(1)文中所述“LED芯片發(fā)出藍(lán)光,其中一部分照射到熒光粉上,熒光粉發(fā)出波長(zhǎng)比藍(lán)光長(zhǎng)的黃光,該黃光與另部分藍(lán)光混合射出,人眼便感覺到白光。”,所以人眼感覺到的白光是由藍(lán)光和黃光混合而成的。
(2)LED芯片只發(fā)出波長(zhǎng)短的藍(lán)光,其中一部分藍(lán)光照射到熒光粉上使熒光粉發(fā)出波長(zhǎng)長(zhǎng)的黃光,黃光與另一部分藍(lán)光混合后,人的眼睛感覺到白光。故C正確。
(3)由圖可知,在0~2T時(shí)間內(nèi),白光LED燈在t0~T和(t0+T)~2T時(shí)間段電流為零,即在此時(shí)間段內(nèi)燈不發(fā)光。
(4)由文中所述“在電流周期T小于人眼視覺暫留時(shí)閫(約0.1s)的情形下,人眼便感覺不到燈的閃爍”可知,當(dāng)T<0.1s時(shí),人眼才感覺不到燈閃爍。且“發(fā)光強(qiáng)度與電流的占空比D成正比”,D=,即比值越大,燈的光強(qiáng)度越大。D選項(xiàng)中T=0.03s<0.1s,故D選項(xiàng)正確。
(5)由文中所述“弱光時(shí),光強(qiáng)增大一倍,視覺亮度的增加多于一倍;強(qiáng)光時(shí),光強(qiáng)增大一倍,視覺亮度的增加不足一倍”可知,要使人眼對(duì)1~5級(jí)的“視覺亮度”均勻增大,則光強(qiáng)度增加量要大于視覺亮度增加量,而光強(qiáng)度與占空比成正比,所以要求占空比增加量要大于亮度增加量,即圖線的斜率要變大,故B正確。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,電源電壓保持不變,若在甲、乙兩處分別接入電壓表,閉合開關(guān)S1、S2 , 測(cè)得U甲:U乙=4:3,若只斷開開關(guān)S2 , 拆去電壓表,并在甲、乙兩處分別接入電流表,則此時(shí)I甲:I乙是
A. 1:1 B. 4:3 C. 3:4 D. 16:9
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖是武漢市區(qū)某交通道路上使用的風(fēng)光互補(bǔ)LED路燈外形圖和電路原理圖,白天陽光充足時(shí),光控開關(guān)S處于_________狀態(tài)(選填“斷開”或“閉合”),此時(shí),蓄電池用當(dāng)于電路中的_________。該電路中兩只LED燈是并聯(lián)的,每只LED燈都標(biāo)有“24V,60W”字樣,當(dāng)兩個(gè)LED燈在晚上正常發(fā)光時(shí),通過光控開關(guān)S的電流為_______A;如果用這種路燈替換發(fā)光亮度相同的420W的傳統(tǒng)路燈,那么200套風(fēng)光互補(bǔ)路燈每天工作10h可節(jié)約電能__________kW·h。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示電路,電源電壓保持不變.下列說法正確的是
A.同時(shí)閉合開 S 和 S1,則燈泡 L 被短路
B.同時(shí)閉合開關(guān) S 和 S2,則只有燈泡 L 和 R0 接入電路
C.只閉合開關(guān) S,滑動(dòng)變阻器滑片向右移,小燈泡變亮
D.同時(shí)閉合 S、S1 和 S2,則 R0 與滑動(dòng)變阻器并聯(lián);將滑動(dòng)變阻器滑片向左移,電流表示數(shù)不變
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“探究電流與電壓和電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)小明連接的電路如圖甲所示,則他閉合開關(guān)后觀察到______表無示數(shù),另一電表有示數(shù).如果只需改動(dòng)一根導(dǎo)線,即可使連線正確.請(qǐng)?jiān)诮渝e(cuò)的導(dǎo)線上打“×”,并用筆畫線代替導(dǎo)線畫出正確的接法.
(____________________)
(2)正確連接電路后閉合開關(guān),電流表和電壓表均有示數(shù),但在移動(dòng)變阻器滑片 P時(shí),兩電表示數(shù)突然都變?yōu)榱,則電路故障可能為_____________.
(3)排除故障后,研究電流與電壓關(guān)系時(shí),①移動(dòng)變阻器滑片 P 測(cè)得多組數(shù)據(jù)記錄在右表中,請(qǐng)你根據(jù)表中數(shù)據(jù)在圖乙的坐標(biāo)紙上作出 I-U 圖像;
(________________________)
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
電壓表示數(shù)/V | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 3 |
電流表示數(shù)/A | 0.12 | 0.18 | 0.24 | 0.30 | 0.36 |
②在交流與討論時(shí)發(fā)現(xiàn),各小組作出的圖像雖然都正確,但在相同的坐標(biāo)紙上有些小組的圖像卻明顯不同.造成這種不同的原因是____________-.
(4)在研究電流與電阻關(guān)系時(shí),小明將電源電壓調(diào)到為 9V(保持不變)、用 5 個(gè)不同的定值電阻進(jìn)行探究, 記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如右表,第 2 次的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)被遮擋.
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
電阻/Ω | 50 | 25 | 20 | 15 | |
電流/A | 0.12 | 0.2 | 0.3 | 0.4 |
①分析數(shù)據(jù)歸納結(jié)論時(shí),小華指出小明第 3 次實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù)有問題,請(qǐng)說明小華是如何判斷出這次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)有問題的?答:________②小明反思產(chǎn)生的原因,回憶是第 2 次測(cè)量后將 R0 的阻值變換為 25Ω 時(shí),未移動(dòng)變阻器的滑片 P 就讀取了電流表的示數(shù)而造成的.請(qǐng)指出小明第 2 次實(shí)驗(yàn)時(shí)所用的定值電阻的阻值是_____Ω.
(5)對(duì)于“探究電流跟電阻的關(guān)系”和“伏安法測(cè)量小燈泡電阻”這兩個(gè)實(shí)驗(yàn),下列說法不正確的是______
A.它們都是采用控制變量的研究方法
B.它們的實(shí)驗(yàn)電路圖在教科書中是相同的
C.前者多次測(cè)量的目的是分析多組數(shù)據(jù),得出電流跟電阻的關(guān)系
D.后者多次測(cè)量的目的試取電阻的平均值,減小誤差
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,當(dāng)通過燈泡電流為0.1A時(shí),通電100s,電流所做的功是_____J;將它與一個(gè)15Ω的定值電阻串聯(lián)在電源電壓恒為4.5V的電路時(shí),小燈泡消耗的功率為_____W.
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【題目】如圖甲是某款電熱水龍頭。即開即熱、冷熱兼用。圖乙是它的原理電路圖R1、R2為電熱絲。通過旋轉(zhuǎn)手柄帶動(dòng)開關(guān)S接通對(duì)應(yīng)的電路,從而實(shí)現(xiàn)冷水、溫水、熱水之間切換。有關(guān)參數(shù)如表。不考慮溫度對(duì)電熱絲阻值的影響,請(qǐng)回答下列問題:
產(chǎn)品名稱 | 即熱式熱水龍頭 |
額定功率 | 溫水(2200W) |
熱水(3300W) | |
額定電壓 | 220V |
(1)R1的電阻值多大?
(2)水龍頭放熱水時(shí),正常工作lmin,消耗的電能是多少?
(3)若熱水擋正常工作1min,將1kg的水溫度提高了20℃,該款電熱水龍頭效率多大?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖中屬于做功改變物體內(nèi)能的是
A. 利用太陽能熱水器對(duì)水加熱
B. 汽車剛熄火時(shí)排氣管熱得發(fā)燙
C. 手握火柴在火柴盒紙上很快劃過,點(diǎn)燃火柴
D. 用電暖袋暖手
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明為研究動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān)設(shè)計(jì)了如圖實(shí)驗(yàn),讓小球靜止從斜面上滾下后與固定在右端的彈簧碰撞,斜面底端和平面平滑相接。
(1)實(shí)驗(yàn)中可以通過觀察_____反映小球動(dòng)能的大小;
(2)小球從斜面上自由下滑過程,速度越來越快,則小球的重力勢(shì)能_____(選填“增大”或“減少” 或“不變”)
(3)小球整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程中,接觸面對(duì)小球的支持力_____
A.下滑過程對(duì)小球做了功,水平滾動(dòng)過程沒有對(duì)小球做功
B.下滑過程沒有對(duì)小球做功,水平滾動(dòng)過程對(duì)小球做了功
C.下滑過程和水平滾動(dòng)過程都沒有對(duì)小球做功
D.下滑過程和水平滾動(dòng)過程都對(duì)小球做了功
(4)實(shí)驗(yàn)中讓同一小球從斜面上不同高度滾下,當(dāng)高度_____(選填“越大”或“越小”) 時(shí),觀察到彈簧被壓縮得越短,說明小球動(dòng)能大小與速度有關(guān);
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