11.如圖甲所示,電源電壓為6V恒定不變,滑動變阻器R2最大阻值是20Ω.閉合開關,滑動變阻器的P-R圖象如圖乙所示,則R1=10Ω;當滑片P滑至最右端時,電流表的示數(shù)為0.2A,通電10s電流通過R1產(chǎn)生的熱量是4J.R2的最大功率是0.9W,整個電路最大功率是3.6 W.

分析 (1)由圖象可知,滑動變阻器接入電路中的電阻為10Ω時滑動變阻器消耗的電功率最大,根據(jù)P=I2R求出電路中的電流,根據(jù)歐姆定律求出電路中的總電阻,利用電阻的串聯(lián)求出R1的阻值;
(2)根據(jù)電阻的串聯(lián)和歐姆定律求出當滑片P滑至最右端時電路中電流表的示數(shù),利用Q=I2Rt求出通電10s電流通過R1產(chǎn)生的熱量.
(3)電路總電阻最小,即滑動變阻器接入電路的阻值為零時電路消耗的總功率最大,由電功率公式可以求出最大電功率.

解答 解:由圖象可知,當R2=10Ω時,P2=0.9W,
由P=I2R可得,電路中的電流:
I=$\sqrt{\frac{{P}_{2}}{{R}_{2}}}$=$\sqrt{\frac{0.9W}{10Ω}}$=0.3A,
由I=$\frac{U}{R}$可得,電路中的總電阻:
R=$\frac{U}{I}$=$\frac{6V}{0.3A}$=20Ω,
因串聯(lián)電路中總電阻等于各分電阻之和,
所以,R1=R-R2=20Ω-10Ω=10Ω;
當滑片P滑至最右端時,滑動變阻器接入電路中的電阻最大,
此時電路中的電流:I′=$\frac{U}{{R}_{1}+{R}_{2}′}$=$\frac{6V}{10Ω+20Ω}$=0.2A,
通電10s電流通過R1產(chǎn)生的熱量:
Q1=(I′)2R1t=(0.2A)2×10××10s=4J.
滑動變阻器接入電路的阻值為零時,電路消耗的總功率最大,
電路消耗的最大功率:P=$\frac{{U}^{2}}{{R}_{1}}$=$\frac{(6V)^{2}}{10Ω}$=3.6W;
故答案為:10;0.2;4;0.9;3.6.

點評 本題考查了串聯(lián)電路的特點和歐姆定律、電功率公式、焦耳定律的應用,關鍵是根據(jù)圖象讀出滑動變阻器接入電路中電阻與消耗功率之間的關系.

練習冊系列答案
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1.本世紀最短月全食在2015年4月4日現(xiàn)身天宇,全球多地出現(xiàn)“紅月亮”.這次發(fā)生的月全食持續(xù)時間只有12.3分鐘,月全食的發(fā)生是由于(  )
A.光的直線傳播B.光的反射C.光的折射D.光的色散

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2.某班同學到實驗室做“測量小燈泡功率”的實驗.被測燈泡的額定電壓為2.5V,電阻約為10Ω.實驗室有如下器材:電源(電壓為6V)、電流表(0~0.6A 0~3A)、電壓表(0~3V 0~15V)、開關各一個、導線若干,滑動變阻器三只:R1(5Ω 0.5A)R2(50Ω 0.5A)R3(500Ω 1A).同學問設計的電路如圖甲所示:

(1)最適合的滑動變阻器應選R2(填“R1”“R2”或“R3”)
(2)實驗前在檢查儀器時,發(fā)現(xiàn)電流表指針如圖乙所示,則接下來的操作是把指針調至零刻線(調零).
(3)經(jīng)檢查無誤后,閉合開關,調節(jié)滑動變阻器的滑片到某一位置,電流表和電壓表的示數(shù)如圖丙所示,則此時小燈泡的電阻是8.18Ω(保留兩位小數(shù)),燈泡的功率為0.396W.
(4)改變滑動變阻器的阻值,多次測量通過小燈泡的電流和它兩端的電壓,根據(jù)記錄的數(shù)據(jù),同學們畫出了小燈泡中的電流隨其兩端電壓變化的關系圖象(如圖。,根據(jù)圖象提供的信息,算出小燈泡的額定功率為0.625W,小燈泡的電阻隨電壓增大而增大(填“增大”“減小”或“不變”).

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19.下面是小明做“測量定值電阻阻值”的實驗:

(1)請用筆畫線代替導線,將圖甲中的實物連接完整.
(2)閉合開關前,滑動變阻器的滑片P應移到B端(選填“A”或“B”).
(3)小明在連線時,不小心將線連錯了,開關閉合后,移動滑動變阻器的滑片P時,發(fā)現(xiàn)電流表的示數(shù)變大,電壓表示數(shù)變小,產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是電壓表與滑動變阻器并聯(lián)了.糾正錯誤后,移動滑動變阻器的滑片P,使電壓表的示數(shù)為3V時,電流表的示數(shù)如圖12乙所示,則該定值電阻阻值為10Ω.他認為這個結果就是定值電阻的準確阻值,你認為合理嗎?答:不合理,理由是只測量一次,誤差較大,沒有多次測量取平均值.
(4)該實驗電路還可以用來測量電功率.實驗原理是P=UI.

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6.阿牛用一根粗細均勻的杠桿來探究“杠桿的平衡條件”時設計了如圖a裝置.

(1)a圖中,若彈簧測力計的示數(shù)為0.1N,則該杠桿的質量為0.02kg;
(2)在實際實驗中,我們一般選擇b圖的裝置來探究杠桿的平衡條件,其最大的好處是消除杠桿自重對實驗的影響;
(3)在c圖中,若忽略杠桿的自重,物塊的重力記為G,彈簧測力計的示數(shù)記為F,當杠桿在水平位置平衡時,則F×OB>G×OA(選填“>”“=”“<”).
(4)小明采用了(d)方法進行實驗,張老師看后表揚說:很有創(chuàng)意.小明的做法是:在杠桿的左端用彈簧測力計(0~5N)豎直向下拉的方法做實驗,請你分析說明這種方法做實驗的優(yōu)勢用彈簧測力計豎直向下拉杠桿時,由于測力計的力可以連續(xù)變化,容易得到所需要的力,不需要調整力臂,所以這種方法很容易使杠桿平衡.

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16.有一天晚上,小明在未開燈的房間里看電視,當他拿著一個凸透鏡在電視機與對面白色墻壁間移動時,看到墻壁上出現(xiàn)了電視機屏幕的縮小畫面.下列關于像的性質和這一成像原理的應用判斷正確的是( 。
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3.某實驗小組要測量小燈泡的額定功率,實驗室提供的器材有:標有“2.5V”的小燈泡、電池組(電壓為6V)、電壓表、電流表、滑動變阻器有“A:5Ω 1A”“B:20Ω 2A”“C:50Ω 2A”三種規(guī)格、開關、導線若干.
(1)小明所接的實驗電路如圖甲所示,電路中部分連接不合理,但只需改動一根導線,即可使電路連接正確.請你在應改動的導線上打“×”,并用筆畫線代替導線畫出正確的接法.
(2)正確連接電路后,實驗步驟正確,閉合開關后,發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)大于小燈泡的額定電壓,小燈泡發(fā)光較亮,出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是滑動變阻器阻值太小.

(3)該組經(jīng)過討論,調整實驗器材繼續(xù)實驗,閉合開關后,觀察到電壓表、電流表的示數(shù)分別如圖乙所示,電路中滑動變阻器的規(guī)格是20Ω 2A.將滑片移動到中點時,小燈泡恰好正常發(fā)光,這時小燈泡的額定功率為0.875W.
(4)小華在實驗過程中,移動變阻器滑片時,小燈泡突然熄滅.經(jīng)判斷,電路故障是小燈泡或電流表被燒壞.查找故障時,在不拆開電路的情況下,他把一根導線接在電流表兩端,小燈泡仍不發(fā)光,可判斷電路故障是小燈泡斷路.

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20.有一起重機,它將5000N重的物體勻速提高6m,后又水平地移動4m,則鋼絲繩對物體所做的功是( 。
A.30000JB.20000JC.50000JD.10000J

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1.對物理量的估測,是一種良好的學習習慣,也是學好物理的基本功之一.下列估測的數(shù)據(jù)中最接近事實的是( 。
A.人沐浴時水的溫度一般是60℃
B.家用壁掛式空調正常工作時的電流約為5A
C.兩個雞蛋的重力約為10N
D.初中生跑100m所需的時間約為8s

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