如圖所示，一個彈簧測力計在不加力的時候，指針指在A處，當(dāng)加上4N的拉力的時候，指針指在B處。

(1)根據(jù)題意，請在圖中畫出最小刻度為0．5N的刻度；

(2)在彈簧測力計上畫出3．5N拉力時指針?biāo)傅奈恢谩?/p> 見解析所示 【解析】試題分析：（1）由彈簧測力計的原理可知，當(dāng)不掛物體的時候，指針指在最上端的A處，當(dāng)掛上重4N的物體時，指針指在B處．要求以0.5N的刻度為最小刻度，所以可以把AB之間分為8等份；（2）彈簧測力計上3.5N拉力時指針?biāo)傅奈恢�，在從B點向上數(shù)一格的位置處。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：人教版 第八章 運動和力 第一節(jié) 牛頓第一定律同步練習(xí) 題型：單選題

如圖所示，教室里懸掛的電燈處于靜止?fàn)顟B(tài)，如果它受到的所有的外力突然全部消失，它將（　�。�

A. 加速下落 B. 勻速下落 C. 減速下落 D. 保持靜止

D 【解析】教室里懸掛的電燈處于靜止?fàn)顟B(tài)，如果它受到的所有的外力突然全部消失，根據(jù)牛頓第一定律可知，電燈的運動狀態(tài)將不做任何改變，即仍保持靜止?fàn)顟B(tài)。故選D.

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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理下冊第七章力檢測題 題型：單選題

如圖所示，小強用雙槳在水中劃動游船，為了使船頭向左轉(zhuǎn)，他應(yīng)采用下面什么方式劃水( )

A. 左右槳同時向后劃水

B. 左右槳同時向前劃水

C. 左槳向前劃水，右槳向后劃水

D. 左槳向后劃水，右槳向前劃水

C 【解析】A. 如果左右槳同時向后劃水，因為力的作用是相互的，會同時受到向前的力，船前進，不符合題意； B. 左右槳同時向前劃水，因為力的作用是相互的，會同時受到向后的力，船后退，不符合題意； C. 因為力的作用是相互的，左槳向前劃水時，受到水向后的作用力，右槳向后劃水時，受到水向前的作用力，船在此兩力的作用下，會左轉(zhuǎn)，符合題意； D. 左槳向后劃水，受到水向前的作用力，...

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科目：初中物理 來源：2017-2018八年級物理下第十二單元簡單機械檢測題 題型：單選題

如圖，在探究杠桿平衡條件的實驗中，杠桿處于水平平衡狀態(tài)．若在杠桿兩端的鉤碼上分別加掛一個完全相同的鉤碼，則（ ）

A．杠桿不能水平平衡，左端上升

B．杠桿不能水平平衡，右端上升

C．杠桿仍能處于水平平衡狀態(tài)

D．以上說法都不正確

B 【解析】 試題分析：設(shè)一個鉤碼的重是1N，由圖可知：F1=1N，l1=20cm，F(xiàn)2=2N，l2=10cm，若在杠桿兩端的鉤碼上分別加掛一個完全相同的鉤碼，則F1′=2N，F(xiàn)2′=3N，則F1′l1=2N×20cm=40Ncm，F(xiàn)2′l2=3N×10cm=30Ncm，F(xiàn)1′l1＞F2′l2，所以杠桿左端下沉，右端上升，故應(yīng)選B。

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科目：初中物理 來源：2017-2018八年級物理下第十二單元簡單機械檢測題 題型：單選題

如圖，這款圖釘來自一位初中生的創(chuàng)意，翹起部分為我們預(yù)留出施力空間，圖釘作為杠桿，其支點是（ ）

A. A點 B. B點 C. C點 D. O點

C 【解析】這個裝置的目的是為了能把圖釘拔出來，拔出該圖釘?shù)墓ぷ鬟^程是：用力向上撬圖釘?shù)腁點，圖釘繞著C點順時針轉(zhuǎn)動，使圖釘拔出．由此可知作用在A點使杠桿順時針轉(zhuǎn)動的力是動力；作用在B點，阻礙圖釘拔出的力是阻力；C點是支點．

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科目：初中物理 來源：江西臨川一中人教版物理第七章《力》過關(guān)檢測題 題型：單選題

如圖為“太空授課”中，航天員王亞萍展示的小球吊在細(xì)線上的情形。在這種環(huán)境中，以下哪個實驗不能在地面一樣正常進行:（ ）

A. 用彈簧測力計測物重 B. 用放大鏡看物體

C. 用平面鏡改變光路 D. 用刻度尺測長度

A 【解析】太空中物體處于完全的失重狀態(tài)，與重力有關(guān)的測量不能進行，故A符合題意；光傳播不需要介質(zhì)，光在真空中能傳播，故用放大鏡看物體、用平面鏡改變光路都可以完成實驗，故BC不符合題意；用刻度尺測長度，不受重力影響，所以可以開展實驗，D不符合題意。故選A。

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科目：初中物理 來源：江西臨川一中人教版物理第七章《力》過關(guān)檢測題 題型：單選題

兩位同學(xué)使用彈簧拉力器比較臂力的大小，他們拉同一拉力器的三根彈簧，結(jié)果都將手臂撐直了，則 ( )

A.手臂粗的同學(xué)用的臂力大

B．手臂長的同學(xué)用的臂力大

C．兩同學(xué)用的臂力一樣大

D.無法比較用的臂力大小

B 【解析】 試題分析：在彈性限度內(nèi)，彈簧的伸長與所受到的拉力成正比。 所以，在兩位同學(xué)將手臂都撐直時，手臂長的同學(xué)用的力大，即他的臂力大，故選B。

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科目：初中物理 來源：2018年春季人教版八年級物理下冊7.3 重力檢測題 題型：實驗題

下表列出了在地球上不同位置測得的兩組數(shù)據(jù).

根據(jù)以上結(jié)果你能得到什么結(jié)論?______________________.

(1)重力始終與質(zhì)量成正比;(2)在不同位置重力和質(zhì)量的比值不同 【解析】通過表格可以發(fā)現(xiàn)：A位置，物重與質(zhì)量的比值始終是10N/kg, B位置物重與質(zhì)量的比值始終是9.4N/kg,所以得到的結(jié)論是：(1)重力始終與質(zhì)量成正比;(2)在不同位置重力和質(zhì)量的比值不同。 故答案為：(1)重力始終與質(zhì)量成正比;(2)在不同位置重力和質(zhì)量的比值不同

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科目：初中物理 來源：2018人教版八年級下物理壓強單元測試卷培優(yōu)卷有答案 題型：計算題

兩個正方體甲和乙，邊長分別是5 cm和10 cm，甲重10 N，乙重30 N。如將甲放在乙的上面正中央，求乙對地的壓強和甲對乙的壓強；

見解析所示 【解析】(1)s乙=0.1m×0.1m=0.01m2,乙對地面的壓力F=G=G甲+G乙=10N+30N=40N， 乙對地的壓強P1===4000Pa.(2)s甲=0.05m×0.05m=0.0025m2,甲對乙的壓力F甲=G甲=10N， 甲對乙的壓強P2== =4000Pa.

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同步練習(xí)冊答案