【題目】為了研究球形容器受到的大氣壓力與什么因素有關(guān),某小組同學(xué)用兩個(gè)半球組成的球形容器進(jìn)行實(shí)驗(yàn),他們將A、B、C 三個(gè)容器中的空氣抽出至各容器中壓強(qiáng)相等,然后分別用儀器測(cè)出恰好將它們拉開(kāi)時(shí)的力FA、FB、FC, 且FA=FB<FC, 如圖(a)、(b)、(c)所示.已知實(shí)驗(yàn)時(shí)半球的橫截面積SA=SB<SC, 表面積SA′<SB′<SC′.
①分析比較圖(a)和(b)可得:當(dāng)球形容器內(nèi)外的壓強(qiáng)差相同時(shí),________ .
②分析比較圖(a)和(c)可得:________ .
【答案】半球的橫截面積相同,半球受到的大氣壓力相同,與半球的表面積無(wú)關(guān) 當(dāng)球形容器內(nèi)外的壓強(qiáng)差相同時(shí),半球的橫截面積越大,半球受到的大氣壓力越大
【解析】
在大氣壓強(qiáng)一定的條件小,大氣壓力的大小與球面的橫截面積有關(guān),與半球的表面積無(wú)關(guān),比較圖a、b、c即可得出結(jié)論.
①分析比較圖(a)和(b)可知,半球的橫截面積相同,表面積不同,大氣壓力相同;故可以得出結(jié)論:當(dāng)球形容器內(nèi)外的壓強(qiáng)差相同時(shí),半球的橫截面積相同,半球受到的大氣壓力相同,與半球的表面積無(wú)關(guān)。
②分析比較圖(a)和(c)可知,(c)半球的橫截面積大,大氣壓力大,故可以得出結(jié)論:當(dāng)球形容器內(nèi)外的壓強(qiáng)差相同時(shí),半球的橫截面積越大,半球受到的大氣壓力越大。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小勇在探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)影響”的實(shí)驗(yàn)時(shí),利用如圖所示的裝置圖.小勇先后在水平桌面鋪上粗糙程度不同的物體(毛巾、棉布、木板).做了三次實(shí)驗(yàn),然后將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)填入下列表格:
表面狀況 | 阻力大小 | 小車運(yùn)動(dòng)的距離s/m |
毛巾 | 大 | 0.1 |
棉布 | 較大 | 0.18 |
木板 | 小 | 0.35 |
根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)填好以下內(nèi)容:
(1)小勇在三次實(shí)驗(yàn)中,讓小車在斜面上從靜止滑下時(shí),應(yīng)保持同一________,這樣小車在水平路面上具有相同的初始________ 。
(2)從上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)中,可以得出結(jié)論是:平面越光滑,小車運(yùn)動(dòng)的距離越_____,這說(shuō)明小車受到的阻力越_______ ,速度減小得越慢。
(3)由此可推出,如果運(yùn)動(dòng)物體不受力,它將做____________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的試驗(yàn)中,將焦距為10cm的凸透鏡放置在光具座的50cm刻度處,在20cm刻度處放置一支點(diǎn)燃的蠟燭,如圖所示,此時(shí)燭焰通過(guò)透鏡能成一個(gè)倒立縮小的像,為驗(yàn)證這個(gè)像是否為實(shí)像,需用________在圖中B、C兩點(diǎn)間移動(dòng)找像若將蠟燭移到光具座的45cm刻度處,應(yīng)從________點(diǎn)一側(cè)(填“A”或“F”)觀察才能看到正立放大的燭焰像。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】(2分)如圖所示,兩容器中分別裝有相同高度的水和鹽水(ρ水<ρ鹽水),A、B、C三點(diǎn)液體的壓強(qiáng)分別為PA、PB、PC,它們的大小關(guān)系是( )
A. PA<PB<PC B. PA>PB>PC C. PA<PB=PC D. PA=PB=PC
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)下面各圖所給信息填空.
(1)如圖1,木塊長(zhǎng)度的測(cè)量值是 cm;
(2)如圖2,溫度計(jì)的示數(shù)為 ℃;
(3)如圖3,量筒的示數(shù)為 cm3;
(4)某種物質(zhì)熔化過(guò)程中的“時(shí)間﹣溫度”圖象如圖4所示,由圖可判斷該物質(zhì)是 (選填“晶體”或“非晶體”).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,是某種電熱保暖鞋的工作原理示意圖.供電電壓6V,R1、R2的阻值分別為3Ω、6Ω,通過(guò)旋轉(zhuǎn)扇形開(kāi)關(guān)S,接觸不同觸點(diǎn),實(shí)現(xiàn)高、中、低三個(gè)檔位的轉(zhuǎn)換.保暖鞋在低溫檔工作時(shí)的電功率是 W,它的高溫檔工作1min產(chǎn)生的熱量是 J.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】為了直觀驗(yàn)證阿基米德原理,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,把彈簧測(cè)力計(jì)上端固定在鐵架臺(tái)上,用粗鐵絲做一個(gè)框,掛在彈簧測(cè)力計(jì)掛鉤上。在粗鐵絲框上端懸吊一個(gè)金屬塊,下端放一小杯。在金屬塊的正下方,有一個(gè)溢水杯,溢水杯放置在鐵架臺(tái)的支架上,溢水杯跟金屬塊、粗鐵絲都不接觸。
(1)平穩(wěn)緩慢地抬高溢水杯支架,使金屬塊完全浸沒(méi)入水中(如圖甲→乙→丙),在此過(guò)程中。彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù):F甲 _____F乙(選填“大于”、“等于”或“小于”)。
(2)再平穩(wěn)緩慢地降低溢水杯支架,使金屬塊完全離開(kāi)水面(如圖。?梢杂(jì)算出圖丙中金屬塊所受到的浮力約為_____N,此時(shí)浮力的測(cè)量數(shù)值比真實(shí)數(shù)值將_____(選填“偏大”或“偏小”)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】將A、B兩個(gè)燈泡,按如圖、如圖兩種方式連接,已知RA=4 Ω,RB=6 Ω,電源電壓相同,下列分析正確的是( )
A. 如圖1中A燈比B燈亮
B. 如圖2中A燈比B燈亮
C. 如圖1中A燈比如圖2中A燈亮
D. 如圖1中的總功率比如圖2中的總功率要大
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在探究“二力平衡”的實(shí)驗(yàn)中
(1)設(shè)計(jì)組裝的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,探究方案中研究的對(duì)象是___________,如果在兩端掛上不同質(zhì)量的鉤碼,是用于探究?jī)蓚(gè)力的___________對(duì)物體平衡的影響:老師指出實(shí)驗(yàn)桌面越光滑越好,其原因是減小_________________對(duì)小車運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的影響。
(2)實(shí)驗(yàn)中保持F1和F2相等,用手將小車扭轉(zhuǎn)一定角度,松手后,小車將無(wú)法在此位置平衡。實(shí)驗(yàn)中設(shè)計(jì)這一步驟的目的是為了探究二力平衡時(shí),必須滿足的條件之一是兩個(gè)力_________________。
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