(2004?陜西)在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中,課桌與我們朝夕相處,那么,你是否知道課桌所用材料的體積有多大呢?某中學(xué)木工房新做了一批簡易木制課桌,請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)物理知識(shí),選擇恰當(dāng)?shù)墓ぞ呋蚱鞑,設(shè)計(jì)一個(gè)方案來測(cè)定一張這種簡易課桌所用木料的體積(方案設(shè)計(jì)應(yīng)該科學(xué)合理,不能損壞課桌)
分析:基本思路是,要測(cè)出木料的密度,測(cè)出它的質(zhì)量,再根據(jù)公式進(jìn)行計(jì)算,求出體積.
解答:答:器材:臺(tái)秤、天平、刻度尺;
測(cè)量步驟:取一塊正方體木料樣品,用刻度尺測(cè)出其邊長L,用天平測(cè)出其質(zhì)量m,則木料密度ρ=
m
V
=
m
L3
;
用臺(tái)秤測(cè)出課桌的質(zhì)量M,∵ρ=
m
V
,∴木桌的體積V木桌=
M
ρ
=
M
m
L3
=
ML3
m
點(diǎn)評(píng):在測(cè)體積的相關(guān)實(shí)驗(yàn)中,找出測(cè)質(zhì)量和測(cè)樣板的密度是我們的基本思路.
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短路
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;閃光頻率加快的原因是
啟輝器通斷的頻率加快了
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地面
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摩擦
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