【題目】在如圖1所示的電路中,
(1)電流表A1的示數(shù)是通過 的電流,電流表A2的示數(shù)是通過 的電流.
(2)如圖2電流表A1、A2的示數(shù),可知通過L2的電流是 安.
(3)在如圖3虛線框內(nèi)畫出電路圖.
【答案】(1)L1;干路;(2)0.38;(3)電路圖如圖所示.
【解析】
試題分析:(1)電流表串聯(lián)在所測電路中,分析電路結(jié)構(gòu),然后答題.
(2)由圖1所示電路確定電流表量程,由圖2所示電流表確定電流表分度值,然后讀出電流表示數(shù),由并聯(lián)電路特點求出通過燈泡的電流.
(3)根據(jù)實物電路圖作出電路圖.
解:(1)由圖示電路圖可知,電流表A1串聯(lián)在燈所在L1支路中,A1的示數(shù)是通過L1的電流,電流表A2串聯(lián)在干路中,它的示數(shù)是通過干路的電流.
(2)由圖1所示電路圖可知,A1的量程是0~0.6A,A2的量程是0~3A,由圖2所示電流表可知,A1的分度值為0.02A,示數(shù)為0.52A,A2的分度值為0.1A,示數(shù)為0.9A,則通過L2的電流I2=I﹣I1=0.9A﹣0.52A=0.38A.
(3)由圖1所示電路可知,兩燈泡并聯(lián),電流表A2串聯(lián)在干路中,電流表A1串聯(lián)在L1支路中,根據(jù)實物電路圖作出電路圖,電路圖如圖所示.
故答案為:(1)L1;干路;(2)0.38;(3)電路圖如圖所示.
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【題目】圓圓同學在研究“電流通過導體產(chǎn)生熱量的多少與電流、電阻是否有關”時,采用了如圖所示的實驗裝置,將1,2和3,4導線分別接到電源兩端.
(1)實驗中通過觀察U形管中____的變化來比較電流通過電阻絲產(chǎn)生熱量的多少;
(2)甲圖所示的裝置是用來研究電流通過電阻絲產(chǎn)生的熱量與____的關系,通過一段時間,____容器中電流產(chǎn)生的熱量較多;(填“a”或“b”)
(3)乙圖所示的實驗裝置是用來研究電流通過電阻絲產(chǎn)生的熱量與____的關系,通過一段時間,____容器中電流產(chǎn)生的熱量多.(填“c”或“d”)
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【題目】用如圖所示的電路探究半導體的導電性能,電路中電源電壓不變,R0是一只光敏電阻,當光照射強度增大時,其電阻會減小,閉合開關,減小對光敏電阻的照射強度,電壓表和電流表示數(shù)的變化情況是 ( )
A. 電流表、電壓表示數(shù)均減小
B. 電流表、電壓表示數(shù)均增大
C. 電流表示數(shù)增大、電壓表示數(shù)減小
D. 電流表示數(shù)減小、電壓表示數(shù)增大
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【題目】甲、乙兩個容器中盛有相同質(zhì)量的同種液體,兩個容器底受到液體的壓力分別為F甲、F乙 , 受到的壓強分別為p甲、p乙 , 則它們的大小關系為F甲F乙 , p甲p乙 .
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【題目】小欣猜想“液體的密度ρ越大,其比熱容C也越大.”他查到了一些液體的密度值如表:
由于不知道表中各種液體之間比熱容的大小關系,還需要用實驗方法得到實驗器材:鐵架臺(帶鐵圈)、石棉網(wǎng)、溫度計、細線、火柴、燒杯、秒表、天平和砝碼(以上每一種器材數(shù)量足夠、規(guī)格相同);火焰相同的酒精燈若干;密度表中所給出的各種液體足量,實驗中,小明選取的三種液體分別是煤油、植物油和水.
(1)請完成以下實驗要求:
a、實驗原理___
b、實驗中你準備測量哪些物理量來間接知道液體比熱容的大?______
c、實驗中要控制的變量是:液體的質(zhì)量和___
d、實驗中,怎樣操作才能使燒杯在單位時間內(nèi)吸收的熱量相等?_______
(2)如果小明選取煤油、酒精和水這三種液體做實驗,會存在什么問題?
①_______________________;②__________________________.
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【題目】如圖所示的電路中。電源電壓恒為4.5V,電壓表的量程為0~3V,電流表的量程為0~0.6A,滑動變阻器的規(guī)格為“20Ω 1.5A”,小燈泡上標有“2.5V 1.25W”字樣(小燈泡的電阻值隨溫度變化忽略不計)。求:
(1)小燈泡正常發(fā)光60s消耗的電能;
(2)小燈泡正常發(fā)光時的電阻;
(3)在兩電表的示數(shù)均不能超過所選量程、燈泡兩端電壓不超過額定電壓和不損壞其它元件的情況下,滑動變阻器允許連入電路的阻值范圍。
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【題目】閱讀材料,回答問題。
同步衛(wèi)星工作原理如圖,衛(wèi)星運行在高達三萬六千公里的同步定點軌道,即在赤道平面內(nèi)的圓形軌道,衛(wèi)星的運行周期與地球自轉(zhuǎn)一圈的時間相同,在地面上看衛(wèi)星好似靜止不動,稱為同步定點衛(wèi)星。衛(wèi)星通信系統(tǒng)是由通信衛(wèi)星和通信地面站兩部分構(gòu)成的。通信衛(wèi)星實際就是一個懸掛在空中的通信中繼站,它居高臨下,視野開闊,它可以“看”到地面最大跨度達一萬八千余千米。三顆衛(wèi)星就幾乎可以覆蓋全球,可進行全天候通信。只要在它覆蓋的區(qū)域內(nèi),不論距離遠近都可以通信,通過它轉(zhuǎn)發(fā)和反射電報、電視、廣播和數(shù)據(jù)等無線信號,通過對信號的壓縮編碼,使通信容量大,應用廣泛。
(1)同步通信衛(wèi)星的“同步”指的是_____________________________________________;
(2)同步衛(wèi)星所在的運行軌道的名稱叫作____________________,距地球表面______________km;
(3)由圖示地球站1和地球站2通信,同步通信衛(wèi)星的作用是__________________________________;
(4)現(xiàn)代通信衛(wèi)星傳遞的是________(選填“數(shù)字”或“模擬”)信號,靠____________(選填“電磁波”“超聲波”或“次聲波”)傳遞信息。
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【題目】某班同學在探究滑輪組的機械效率與哪些因素有關時,他們猜想滑輪組的機械效率可能與動滑輪的個數(shù)、物重和物體上升的高度等因素有關.各小組利用如圖所示的裝置進行驗證,小張那組得到的實驗數(shù)據(jù)如表:
實驗次數(shù) | 物重(N) | 物體上升的高度(m) | 拉力(N) | 繩子自由端移動的距離(m) | 機械效率η(%) |
1 | 1 | 0.1 | 0.6 | 0.2 | 83.3 |
2 | 1 | 0.1 | 0.4 | 0.4 | 62.5 |
3 | 2 | 0.1 | 0.65 | 0.4 | 76.9 |
4 | 1 | 0.2 | 0.6 | 0.4 | 83.3 |
(1)比較第1、2次實驗數(shù)據(jù)得出:用不同的滑輪組提升相同的物體,動滑輪的個數(shù)越多,其機械效率越(選填“高”或“低”); 比較第2、3次實驗數(shù)據(jù)得出:同一個滑輪組,提升的物體越重,它的機械效率越(選填“高”或“低”);
比較第1、4次實驗數(shù)據(jù)得出:同一個滑輪組的機械效率與物體上升的高度(選填“有”或“無”)關.
(2)實驗中應沿豎直方向拉動彈簧測力計,使鉤碼上升,在測拉力時,某同學覺得很難使測力計做勻速直線運動,不便于讀數(shù),就讓測力計處于靜止狀態(tài)時才讀數(shù),該同學的讀數(shù)與實際相比(選填“偏大”、“偏小”或“不變”),測得的機械效率(選填“偏高”、“偏低”或“不變”),說明滑輪組的機械效率還與有關.
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【題目】圖 (a)所示電路,當閉合開關S后,兩個電壓表指針偏轉(zhuǎn)均為圖(b)所示,則電阻R1和R2兩端的電壓分別為( )
A. 8V 2V B. 10V 2V C. 2V 8V D. 2V 10V
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