Question

9．回顧實驗和探究：（將下列實驗報告中的空缺部分填寫完整）
比熱容概念建構．

器材	在兩只燒杯中盛有質量相同水和煤油，用同樣的酒精燈加熱．
實驗方法	使水和煤油升高10℃，我們發(fā)現水加熱的時間長．實驗通過加熱時間長短來體現吸收熱量的多少，這是轉換法
圖象	根據數據畫出的水和煤油升高的溫度隨加熱時間變化的圖象如圖所 示，A表示煤油的變化情況．
得出結論	實驗表明：質量相等的不同物質升高相同溫度時，吸收的熱量一般是不同的，由此引入比熱容這個物理量

Answer 1

分析 （1）探究水和煤油的比熱容大小，應使水和煤油的質量相同；
（2）水比煤油的比熱容大，所以水和煤油升高相同的溫度，水的加熱時間更長；
實驗中通過加熱時間的長短來反映吸收熱量的多少，用到了轉換法；
（3）水和煤油，煤油的比熱容較小，則吸收相同的熱量，煤油的溫度變化更快；
（4）質量相同的不同物質升高相同溫度時，吸收熱量一般是不同的，物理學中引入比熱容來表示物質的這種性質．

解答 解：
器材：探究水和煤油的吸熱能力，應使水和煤油的質量相同；
實驗方法：實驗發(fā)現，水和煤油升高相同的溫度，水的加熱時間會更長．實驗中通過加熱時間來體現吸收熱量的多少，用到了轉換法；
圖象：由于煤油的比熱容小于水的比熱容，所以相同質量的水和煤油吸收相同的熱量，煤油溫度變化更快，由圖象可知，A符合題意；
得出結論：質量相同的水和煤油升高相同的溫度，加熱時間不同，即吸收熱量不同，實驗表明，質量相等的不同物質升高相同溫度時，吸收的熱量一般是不同的，由此引入比熱容這個物理量．
故答案為：相同；水；吸收熱量；轉換；A；質量；不同；比熱容．

點評 本題是探究不同物質吸熱能力的物理量，考查了控制變量法和轉換法的應用，同時考查了對比熱容概念的理解，難度不大．