3．探究導(dǎo)體電阻大小與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中，采用了“控制變量”的方法．如表是某實(shí)驗(yàn)小組在實(shí)驗(yàn)中所用導(dǎo)體的相關(guān)物理量的記錄：
導(dǎo)體編號(hào)ABCD
長(zhǎng)　　度（m）1.01.01.00.5
橫截面積（mm2）1.21.22.41.2
材　　料鎳鉻絲錳銅絲鎳鉻絲鎳鉻絲
（l）要探究導(dǎo)體電阻大小與長(zhǎng)度是否有關(guān)，應(yīng)選用AD兩根導(dǎo)體；
（2）要探究導(dǎo)體電阻大小與橫截面積是否有關(guān)，應(yīng)選用AC兩根導(dǎo)體．

分析 導(dǎo)體電阻的大小與導(dǎo)體長(zhǎng)度、材料、溫度和橫截面積等因素有關(guān)．在探究性的實(shí)驗(yàn)題中，若要探究的物理量與多個(gè)因素有關(guān)，都要用到控制變量法．

解答 解：影響電阻大小的因素是：材料、長(zhǎng)度、橫截面積、溫度．
（1）要探究導(dǎo)體電阻大小與長(zhǎng)度是否有關(guān)，應(yīng)控制材料和橫截面積相同，長(zhǎng)度不同．故選AD．
（2）要探究導(dǎo)體電阻大小與導(dǎo)體橫截面積是否有關(guān)，應(yīng)控制材料和長(zhǎng)度相同，橫截面積不同，故應(yīng)選用AC．
故答案為：AD；AC．

點(diǎn)評(píng) 由于電阻的大小與多個(gè)物理量有關(guān)，因此探究時(shí)，要用到控制變量法．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

13．探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素，如圖所示，是探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素實(shí)驗(yàn)裝置，

實(shí)驗(yàn)前進(jìn)行了如下猜想：
（1）滑動(dòng)摩擦力可能與接觸面的粗糙程度有關(guān)     
（2）滑動(dòng)摩擦力可能與壓力有關(guān)．
（3）滑動(dòng)摩擦力可能與物體運(yùn)動(dòng)速度有關(guān)         
（4）滑動(dòng)摩擦力可能與接觸面積的大小有關(guān)
實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如表：
次序所用圖示小車質(zhì)量g鉤碼質(zhì)量g彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)：N接觸面材料接觸面面積大小m2小車勻速運(yùn)動(dòng)速度
1甲圖5000.2木板0.21m/s
②甲圖50g00.2木板0.22m/s
③乙圖50g2001.2木板0.21m/s
④乙圖50g2001.2木板0.11m/s
⑤丙圖50g02.2毛巾0.21m/s
⑥丙圖50g02.2毛巾0.22m/s
（1）由1、3比較，可知滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力大小有關(guān)．（填序號(hào)，下同）
（2）由1、5或2、6比較，可知滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關(guān)
（3）由1、2或5、6比較，可知滑動(dòng)摩擦力的大小與物體運(yùn)動(dòng)速度大小無(wú)關(guān)．
（4）由③④比較，可知滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面面積大小無(wú)關(guān) （填“有或無(wú)”）
（5）本實(shí)驗(yàn)采用的探究方法是控制變量法．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

14．小明在“測(cè)小車的平均速度”的實(shí)驗(yàn)中，設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置：小車從帶刻度（分度值為lcm）的斜面頂端由靜止下滑，圖中的圓圈是小車到達(dá)A、B、C三處時(shí)電子表的顯示（數(shù)字分別表示“時(shí)：分：秒”），則
（1）該實(shí)驗(yàn)是根據(jù)公式v=$\frac{s}{t}$進(jìn)行速度計(jì)算的
（2）實(shí)驗(yàn)為了方便計(jì)時(shí)，應(yīng)使斜面的坡度較�。ㄌ睢按蟆被颉靶　保�
（3）請(qǐng)根據(jù)圖中所給信息回答  SAB=40.0cm；      tBC=1s；vAB=0.2m/s；    vBC=0.5m/s．
（4）由實(shí)驗(yàn)看出，小車在下滑過(guò)程速度越來(lái)越大，是在做變速直線運(yùn)動(dòng)．
（5）實(shí)驗(yàn)前必須學(xué)會(huì)熟練使用電子表，如果讓小車過(guò)了A 點(diǎn)才開始計(jì)時(shí)，則會(huì)使所測(cè)AC段的平均越度vAC偏大．（選填“大”或“小”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

11．為了探究液體溫度升高時(shí)吸收熱量的多少與哪些因素有關(guān)，某同學(xué)做了如下實(shí)驗(yàn)：在四個(gè)相同的燒杯中分別盛有水和煤油，用同樣的加熱器加熱：下表是他們的實(shí)驗(yàn)記錄，根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄回答下列問(wèn)題：
燒杯號(hào)液體質(zhì)量（g）初溫（℃）末溫（℃）加熱時(shí)間（min）
1水300203012
2水15020306
3煤油30020306
4煤油30020253
（1）分析比較1、3（填燒杯號(hào)）燒杯的實(shí)驗(yàn)記錄，可得出的初步結(jié)論是：在質(zhì)量和升高的溫度都相同時(shí)，不同物質(zhì)吸收的熱量不同．
（2）分別分析比較1，2和3，4兩燒杯的實(shí)驗(yàn)記錄，結(jié)合（1）中的結(jié)論，然后綜合歸納可得出，物體溫度升高時(shí)吸收熱量的多少與質(zhì)量和升高的溫度有關(guān)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

18．小海豹的身上有一股氣味，在幾公里外北極熊就能聞到，這是一種擴(kuò)散現(xiàn)象． 它表明組成物質(zhì)的分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)．將一杯清水倒掉，無(wú)論怎樣倒，總有少量水殘留在杯壁上，是因?yàn)榉肿娱g存在引力．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

8．如圖所示的電路中，電阻R1的阻值是60Ω，電阻R2的阻值是40Ω，如果通過(guò)R1的電流是0.2A．求：
（1）電源電壓；
（2）通過(guò)電阻R2的電流；
（3）電路的總電流；
（4）電路的總電阻．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

15．一輛長(zhǎng)30m的大型平板車，在勻速通過(guò)70m長(zhǎng)的大橋時(shí)，所用時(shí)間是10s，它以同樣的速度通過(guò)另一座橋，用了20s的時(shí)間，那么這座橋的長(zhǎng)度是多少m？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

1．下列關(guān)于誤差的說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．測(cè)量時(shí)出現(xiàn)誤差，就是出現(xiàn)了錯(cuò)誤
B．誤差是難以避免的，所以減小誤差是不可能的
C．在測(cè)量時(shí)，多測(cè)量幾次取平均值可以減小誤差
D．認(rèn)真細(xì)致測(cè)量，可以避免誤差

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

2．某同學(xué)對(duì)自己的1000米長(zhǎng)跑成績(jī)進(jìn)行測(cè)量．起跑時(shí)，他注意到自己的手表正顯示2點(diǎn)50分12秒，到達(dá)終點(diǎn)時(shí)為2點(diǎn)53分28秒，該同學(xué)完成1000米跑用了196秒．

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