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16.如圖所示,電源電壓為20V,R1=25Ω,電流表的示數為0.2A,試求:
(1)R2的阻值.
(2)電壓表的示數.

分析 (1)因電路為串聯,故電路中電流已知,則由歐姆定律可電路中的總電阻,再根據串聯電阻的規(guī)律可得出R2的阻值.
(2)明確電壓表的測量范圍,根據歐姆定律可計算其示數的大。

解答 解:(1)因R1和R2串聯,由歐姆定律I=$\frac{U}{R}$可得:
電路中的總電阻:R=$\frac{U}{I}$=$\frac{20V}{0.2A}$=100Ω,
由串聯電阻的規(guī)律可知,R2的阻值:R2=R-R1=100Ω-25Ω=75Ω;
(2)讀圖可知,電壓表測R2兩端的電壓,
由歐姆定律I=$\frac{U}{R}$可得:
電壓表的示數:U2=IR2=0.2A×75Ω=15V.
答:(1)R2的阻值為75Ω.
(2)電壓表的示數為15V.

點評 本題考查歐姆定律的簡單應用,并知道串聯電路的電壓、電流、電阻特點結合歐姆定律可順利解答.

練習冊系列答案
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6.如圖中的幾種用電器正常工作時的電流最接近1A的是( 。
A.AB.BC.CD.D

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7.按要求完成下面實驗題.

(1)某同學做探究杠桿平衡條件的實驗時,為了方便對力臂的測量,該同學先調節(jié)平衡螺母,杠桿在水平位置平衡;實驗中,在杠桿的A點掛四個重均為0.5N的鉤碼,用調好的彈簧測力計豎直向上拉杠桿上的B點,使杠桿水平平衡,如圖甲所示,測力計的示數是1N;如果將測力計沿圖中虛線方向拉,仍使杠桿在水平位置平衡,則測力計的示數將變大(選填“變大”、“不變”或“變小”).
(2)如圖乙所示,用裝有細沙的容器、三角小桌和質量不同的木塊做“探究重力勢能大小與哪些因素有關”的實驗.
①該實驗是通過觀察比較小桌的腳陷入細沙中的深度來判斷物體重力勢能大小的.下列實例中與此方法相同的有D.
A.研究電流時用水流來類比電流
B.研究光的傳播方向和路徑時引入光線
C.檢修電路時用一個電阻代替兩個電阻
D.在電流熱效應的實驗中用溫度的變化表示吸收熱量的多少
②實驗中采用質量不同的木塊,為了探究物體重力勢能大小與物體質量的關系,操作時應該讓木塊從相同(選填“相同”或“不同”)的高度自由落下.
③若要探究物體重力勢能大小與物體高度的關系,請簡要說明具體做法讓同一木塊從不同高度下落,比較小桌下陷的深度.
(3)如圖丙所示,則測定杠桿機械效率的實驗中,豎直向上勻速拉動彈簧測力計,使拴在杠桿OB上的物塊緩慢上升至虛線位置,測力計的示數F為2.5N,測力計豎直移動的距離s為0.2m,物塊重G為1.5n,物塊上升的高度h為0.3m,則杠桿的機械效率為90%,使用杠桿提升物塊的過程中,所做的額外功的原因之一是由于使用杠桿時需要克服杠桿自重(克服摩擦力)等做功.

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

4.將額定電壓相同的兩個小燈泡L1和L2串聯后接入電路中,接通電路后發(fā)現L1要亮些,則下列判斷正確的是( 。
A.L2的電阻比L1B.LI的額定功率比L2的大
C.兩燈正常工作L1發(fā)光要暗些D.若兩燈并聯接入電路也是L1亮些

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11.電爐絲通過導線接的電路里,閉合開關后,電爐絲熱的發(fā)紅,而導線卻不怎么熱,為什么?

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1.比較物體運動快慢有兩種方法:
(1)相同時間比較路程;
(2)相同路程比較時間.
百米賽跑采用的是方法相同路程比較時間,馬拉松比賽中,跑在前面的運動員速度快,采用的是方法相同時間比較路程.

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8.某商場有一條電熱水壺的廣告:“高效、節(jié)能,三分鐘燒開一壺水”,該熱水壺銘牌如表所示.
額定電壓220V
額定功率1900W
加熱效率80%
容量1L
(1)在1標準大氣壓下,將一壺20℃的水燒開,水需要吸收多少熱量?[水的比熱容c=4.2×103J/(kg•℃)]
(2)該電熱水壺正常工作3min,消耗的電能是多少?
(3)請你從能量轉化的角度進行分析和計算,對廣告的真實性進行評價.

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5.要測量一個十幾歐姆電阻的阻值,電源是用兩節(jié)干電池串聯,接線時應選電壓表和電流表的量程分別是( 。
A.3V,0.6AB.15V,0.6AC.3V,3AD.15V,3A

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6.伏安法測電阻時小陽的電壓表壞了,他老師又給了他一塊電流表和阻值已知的電阻R0.小陽只能利用兩塊電流表測量電阻Rx的阻值.如圖所示.
(1)請你幫小陽連接好電路;
(2)閉合開關S1、S2時,電流表A1和電流表A2的示數分別為I1、I2,請你用I1、I2和R0表示出Rx,Rx=$\frac{{I}_{2}{R}_{0}}{{I}_{1}}$.

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