“生命在于運(yùn)動(dòng)”,適當(dāng)?shù)捏w育運(yùn)動(dòng)有助于身體健康。下圖(a)、(b)所示的運(yùn)動(dòng)情景中,主要反映力能使物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變的是 [選填“(a)”或“(b)”];圖(b)中羽毛球被擊出后能在空中繼續(xù)飛行是因?yàn)橛鹈蚓哂?u> 。圖4(c)所示現(xiàn)象能說(shuō)明 的存在。
(b);慣性;大氣壓
【解析】
試題分析:圖(a)說(shuō)明力可以改變物體的形狀;圖(b)說(shuō)明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài).羽毛球被擊出后能夠繼續(xù)飛行,是羽毛球由于具有慣性,繼續(xù)保持原有的運(yùn)動(dòng)狀態(tài).在圖(c)中,由于杯內(nèi)沒有空氣而只有水,故紙片在外界大氣壓的作用下將水壓在杯中.
所以答案為:(b);慣性;大氣壓.
考點(diǎn):力的作用效果、慣性、大氣壓強(qiáng)
點(diǎn)評(píng):此題主要考查的知識(shí)點(diǎn)有三個(gè):一是力的作用效果--力可以改變物體的形狀;力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài).二是慣性是物體保持原有狀態(tài)不變的性質(zhì),一切物體都有慣性.三是利用大氣壓的知識(shí)解釋生活中常見的現(xiàn)象
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
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“生命在于運(yùn)動(dòng)”,適當(dāng)?shù)捏w育運(yùn)動(dòng)有助于身體健康。下圖(a)、(b)所示的運(yùn)動(dòng)情景中,主要反映力能使物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變的是 [選填“(a)”或“(b)”];圖(b)中羽毛球被擊出后能在空中繼續(xù)飛行是因?yàn)橛鹈蚓哂?u> 。圖4(c)所示現(xiàn)象能說(shuō)明 的存在。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
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科目:初中物理 來(lái)源:2011-2012學(xué)年上海市黃浦區(qū)初三中考第二次模擬考試物理試卷(解析版) 題型:填空題
“生命在于運(yùn)動(dòng)”,適當(dāng)?shù)捏w育運(yùn)動(dòng)有助于身體健康。下圖(a)、(b)所示的運(yùn)動(dòng)情景中,主要反映力能使物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變的是 [選填“(a)”或“(b)”];圖(b)中羽毛球被擊出后能在空中繼續(xù)飛行是因?yàn)橛鹈蚓哂?u> 。圖4(c)所示現(xiàn)象能說(shuō)明 的存在。
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