如下圖是小明所做的一個聽聲的實驗,他將衣架懸空掛在細繩的中央,請小華用鉛筆輕輕敲打衣架,使聲音通過___________傳入他的耳朵.接著,小明將細繩繞在手指上,再用手指堵住雙耳來聽敲打衣架的聲音,通過比較發(fā)現(xiàn),固體傳聲的本領比空氣________(強/弱).
科目:初中物理 來源:滬粵版八年級上冊物理第二章 聲音與環(huán)境單元測試卷 題型:單選題
下列關于聲現(xiàn)象的說法,錯誤的是( )
A. 手撥動皮筋發(fā)聲,說明聲音是由物體振動產(chǎn)生的
B. 吹橫笛時,手指壓不同的孔發(fā)出聲音的音色不同
C. 倒車雷達應用了聲可以傳遞信息
D. 車間里工人戴耳罩是防止噪聲入耳
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科目:初中物理 來源:簡單機械和功11.5機械效率 題型:單選題
如圖所示,打撈隊用一個動滑輪將一只沉入水中的箱子打撈出水面,箱子浸沒在水中上升的過程中,動滑輪的機械效率為?1,箱子完全出水后上升的過程中,動滑輪的機械效率為?2,則( )
A. ?1> ?2 B. ?1< ?2 C. ?1= ?2 D. 無法比較?1和?2的大小
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科目:初中物理 來源:簡單機械和功11.5機械效率 題型:單選題
如圖所示,陳明同學用動滑輪提升摩托車的過程中,所做的有用功是( )
A. 克服繩與滑輪間的摩擦力做的功
B. 克服摩托車重力做的功
C. 提升摩托車同時提升滑輪做的功
D. 克服繩子的重力做的功
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科目:初中物理 來源:滬粵版2017-2018學年八年級物理上冊第二章聲音與環(huán)境測試卷 題型:填空題
在馬航MH370失聯(lián)搜尋的過程中,各國艦船在定位和測量海深上都要用到超聲測位儀(又叫“聲吶”),如圖所示,這是利用聲音可以在________中傳播;若海面某位置的深度是9 km,聲音在海水中傳播的速度是1500 m/s,則需經(jīng)過________s才能接收到信號。
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科目:初中物理 來源:滬粵版2017-2018學年八年級物理上冊第二章聲音與環(huán)境測試卷 題型:單選題
古詩云:“姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船.”在古代,人們常用撞鐘報時,人們發(fā)現(xiàn):停止了對大鐘的撞擊后,大鐘仍“余音未絕”.分析其原因是( )
A. 大鐘的回音
B. 大鐘在繼續(xù)振動
C. 人的聽覺有“暫留”的緣故
D. 大鐘雖停止振動,但空氣仍在振動
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科目:初中物理 來源:2018-2019年人教八年級上冊 第二章 聲現(xiàn)象 第3節(jié) 聲的利用 同步練習 題型:計算題
小明站在橋上,可以看見遠處河邊上一個婦女在用棒槌拍衣服,但是每當她高舉起棒槌時,小明卻聽見了拍打衣服的清脆聲,這是什么原因?假設她每秒拍兩次,洗衣服處距橋大約多遠?
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科目:初中物理 來源:2018-2019年人教八年級上冊 第二章 聲現(xiàn)象 第3節(jié) 聲的利用 同步練習 題型:單選題
在蝙蝠的某次捕食過程中,從其發(fā)出超聲波到接收到被昆蟲反射回來的超聲波用時0.2 s,如圖所示,則昆蟲與蝙蝠之間的距離約為( )
A. 680 m B. 340 m
C. 68 m D. 34 m
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科目:初中物理 來源:蘇科版九年級上冊物理第12章 機械能和內(nèi)能單元測試卷 題型:單選題
“蹦極”就是跳躍者把一端固定的長彈性繩綁在踝關節(jié)等處,從幾十米高處跳下的一種極限運動.某運動員做蹦極運動,所受繩子拉力F的大小隨時間t變化的情況如圖所示.將蹦極過程近似為在豎直方向的運動.據(jù)圖可知運動員
A. 重力大小為F0 B. t0時刻重力勢能最小 C. t0時刻動能最大 D. 所受拉力F對其始終不做功
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