（2012·義烏中考）如圖是中國(guó)第一艘航母——“瓦良格號(hào)”，艦長(zhǎng)304 m、艦寬70.5 m，滿載時(shí)排水量達(dá)67 500 t。它滿載時(shí)所受的浮力為________ N�！巴吡几裉�(hào)”航行的過程中，兩側(cè)的護(hù)衛(wèi)艦不能靠它太近是因?yàn)開_________，外部的水會(huì)把兩艦擠在一起。（g取10 N/kg）


航母是漂浮在水中的，所受的浮力等于艦體排開水的重力，

F浮=G排=m排g=6.75×107 kg×10 N/kg=6.75×108 N；根據(jù)流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系：流速越快，壓強(qiáng)越小可知，艦艇航行時(shí)，艦艇間水的流速變快，壓強(qiáng)變小，如果靠的較近，內(nèi)外壓強(qiáng)差會(huì)使兩只艦艇不斷靠近。

答案：6.75×108       護(hù)衛(wèi)艦與航母間水的流速大，壓強(qiáng)小


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


甲升降機(jī)比乙升降機(jī)的機(jī)械效率高，它們分別把相同質(zhì)量的物體勻速提升相同的高度。兩者相比(   )

A．乙升降機(jī)做的總功較多

B．甲升降機(jī)做的總功較多

C．甲提升物體做的有用功較少

D．乙提升物體做的有用功較多

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科目：初中物理 來源： 題型：


在“探究二力平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中，主要是通過探究力對(duì)物體的作用效果來實(shí)現(xiàn)探究目的。如圖所示是該探究活動(dòng)的實(shí)驗(yàn)裝置。

（1）本次實(shí)驗(yàn)中的研究對(duì)象是_____________。

（2）張悅將系于玩具小車兩端的細(xì)線分別跨過木板兩端的滑輪后，就在兩盤內(nèi)放上鉤碼。這是用來探究?jī)蓚�(gè)力的________和_______對(duì)物體平衡的影響。

（3）探究活動(dòng)中還要求把小車轉(zhuǎn)過一小角度，然后再松手。這樣做的目的是用于探究不在_________上的兩個(gè)力對(duì)物體平衡的影響。

（4）由實(shí)驗(yàn)探究可知：當(dāng)一個(gè)物體受到兩個(gè)力作用時(shí)，二力平衡的條件是

_________________________________________________________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示裝置為小明的課外小制作，A是去除了瓶底、瓶口的無蓋硬塑料瓶，B是兩端開口的U形管，它的一端與塑料瓶?jī)?nèi)部相通，U形管內(nèi)裝入有顏色的水，兩側(cè)水面相平。當(dāng)從左端瓶口向瓶?jī)?nèi)適度吹風(fēng)時(shí)，U形管左右兩側(cè)水面是否仍然相平?若不相平，哪側(cè)水面高?請(qǐng)說明理由。

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科目：初中物理 來源： 題型：


新鮮雞蛋在水中會(huì)下沉，小華向水中加鹽并輕輕攪拌，隨著鹽的溶解，可以看到雞蛋會(huì)上浮，這是因?yàn)?   )

A.雞蛋的重力減小，重力小于浮力

B.雞蛋的質(zhì)量減少，浮力增大

C.雞蛋排開鹽水的體積增大，浮力增大

D.液體的密度變大，雞蛋所受的浮力大于重力

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科目：初中物理 來源： 題型：


（2011·廣東中考）如圖所示，密度為ρ0的液體中有體積均為V的A、B、C三個(gè)實(shí)心物體，A正在向上運(yùn)動(dòng)，B靜止，C正在向下運(yùn)動(dòng)，此刻它們受到的浮力分別為FA、FB、FC，三者的大小關(guān)系是_________，請(qǐng)寫出B物體所受的浮力表達(dá)式FB＝________，B物體的密度為__________。

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科目：初中物理 來源： 題型：


下列選項(xiàng)是對(duì)質(zhì)量和長(zhǎng)度的估測(cè)，其中最接近實(shí)際的是

A．一個(gè)簽字筆的質(zhì)量約為500g

B．物理課本的長(zhǎng)度約為0.26m

C．一個(gè)中學(xué)生的質(zhì)量約為10kg

D．課桌的高度約為15cm

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科目：初中物理 來源： 題型：


現(xiàn)有一瓶某品牌的飲用純凈水.
（1）用手握住水瓶在空中靜止不動(dòng)，此時(shí)水瓶受到的重力和手對(duì)瓶的    是平衡力.
（2）瓶中水的體積是550mL，則水的質(zhì)量是     kg.
（3）瓶中水喝光后，從瓶口向外吸氣，瓶子變癟，是由于瓶子受到    的作用.

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示，小明同學(xué)用此裝置探究冰熔化過程中溫度變化情況．小明將觀察到的溫度計(jì)示數(shù)變化情況記錄在表中．請(qǐng)根據(jù)表中數(shù)據(jù)回答下列問題：

t /min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

t / ℃

-4

-3

-2

-1

0

0

0

1

3

5

（1）某時(shí)刻溫度計(jì)的讀數(shù)如圖乙所示，此時(shí)的溫度是______℃．

（2）實(shí)驗(yàn)過程中，將裝有碎冰塊的試管放入裝有水的燒杯中加熱，這種加熱方法稱為“水浴法”．實(shí)驗(yàn)中采用這樣的加熱方法的好處是______________________________　．

（３）如果將冰塊換成石蠟碎塊做同樣的實(shí)驗(yàn)，石蠟熔化過程中所得到的溫度—時(shí)間圖像是否與冰的相同？__________，為什么？________________________________________．

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