7.如圖是眼睛的成像光路,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.甲是近視眼,應(yīng)戴凸透鏡眼鏡B.甲是遠(yuǎn)視眼,應(yīng)戴凹透鏡眼鏡
C.乙是近視眼,應(yīng)戴凹透鏡眼鏡D.乙是遠(yuǎn)視眼,應(yīng)戴凸透鏡眼鏡

分析 近視眼成因:遠(yuǎn)處物體反射來(lái)的光線通過(guò)晶狀體折射后形成的物像,就會(huì)落在視網(wǎng)膜的前方造成近視眼.近視矯正方法,需佩戴凹透鏡.
遠(yuǎn)視眼成因,遠(yuǎn)處物體反射來(lái)的光線通過(guò)晶狀體折射后形成的物像,就會(huì)落在視網(wǎng)膜的后方造成的.遠(yuǎn)視矯正方法,需佩戴凸透鏡.

解答 解:近視眼成因:眼球晶狀體的曲度過(guò)大,遠(yuǎn)處物體反射來(lái)的光線通過(guò)晶狀體折射后形成的物像,就會(huì)落在視網(wǎng)膜的前方造成近視眼.
近視矯正方法,需佩戴凹透鏡.
遠(yuǎn)視眼成因:眼球晶狀體的曲度過(guò)小,遠(yuǎn)處物體反射來(lái)的光線通過(guò)晶狀體折射后形成的物像,就會(huì)落在視網(wǎng)膜的后方造成的.
遠(yuǎn)視矯正方法,需佩戴凸透鏡.
由題意可知:甲是近視眼,應(yīng)戴凹透鏡眼鏡;乙是遠(yuǎn)視眼,應(yīng)戴凸透鏡眼鏡.故只有選項(xiàng)D正確.
故選D.

點(diǎn)評(píng) 正常人的眼睛是成像在視網(wǎng)膜上的,若像不成在視網(wǎng)膜上,這樣的眼睛是病態(tài)的,成在視網(wǎng)膜前方的是近視眼,成在視網(wǎng)膜后面的是遠(yuǎn)視眼.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

17.一凸透鏡的焦距為15cm,要在光屏上得到倒立、等大的實(shí)像,物體到凸透鐿的距離應(yīng)為30cm.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

18.如圖所示電路,已知R1為40Ω,在閉合開(kāi)關(guān)S的情況下,斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S1時(shí)電壓表的讀數(shù)是2.0V;閉合開(kāi)關(guān)S1時(shí)電壓表的讀數(shù)是8.0V,通過(guò)R1的電流為0.2A,通電1分鐘,R1上產(chǎn)生的熱量為96J;電阻R2為120Ω.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

15.藍(lán)球被拋向空中,在空中飛行時(shí)(不考慮空氣阻力),藍(lán)球受力的施力物體是( 。
A.B.空氣
C.地球D.沒(méi)有受到力,因此沒(méi)有施力物體

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

2.如圖是模擬“雨”形成的實(shí)驗(yàn)圖.

(1)如果在錐形瓶口上面的蒸發(fā)皿中,放置一些冰塊(如圖a),會(huì)發(fā)現(xiàn)蒸發(fā)皿的底部出現(xiàn)小液滴;如果在蒸發(fā)皿中倒入一些開(kāi)水(如圖b),則瓶?jī)?nèi)不會(huì)有上述現(xiàn)象出現(xiàn),這是因?yàn)椋哄F形瓶?jī)?nèi)水蒸氣不會(huì)放熱發(fā)生液化現(xiàn)象
(2)由實(shí)驗(yàn)可知:“雨滴”的形成經(jīng)歷了汽化和液化的物態(tài)變化過(guò)程,“雨滴”形成的條件是:水蒸氣遇冷液化.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

12.夏天打開(kāi)空調(diào)時(shí)常常會(huì)看到白氣出現(xiàn),請(qǐng)你試著用學(xué)過(guò)的物理知識(shí)解釋這個(gè)現(xiàn)象.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

19.如圖是某電水壺的銘牌.該電水壺把1.2kg的水從25℃加熱到100℃.[c=4.2×103 J/(kg•℃)]求:
(1)水吸收的熱量;
(2)若電水壺產(chǎn)生的熱量有90%被水吸收,則此次電流做的功;
(3)若此次加熱時(shí)間為437.5s,此時(shí)電水壺的實(shí)際工作電壓.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

8.在“測(cè)量小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中,電源電壓恒定為6V,小燈泡的額定電壓為2.5V,正常發(fā)光時(shí)的電阻約為10Ω,所用滑動(dòng)變阻器的規(guī)格為“50Ω 1A”.
(1)測(cè)量原理是P=UI(填寫(xiě)公式).
(2)請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線將圖甲中未完成的實(shí)物電路連接完整(要求根據(jù)圖中滑片的位置連接滑動(dòng)變阻器).
(3)連接電路后閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡不發(fā)光,電壓表無(wú)示數(shù),電流表有示數(shù),則電路中發(fā)生的故障是小燈泡短路(選填“斷路”或“短路”).
(4)排除故障后,繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn):閉合開(kāi)關(guān)后,移動(dòng)滑片使燈泡L正常發(fā)光,判斷是否正常發(fā)光的依據(jù)是電壓表的示數(shù)為2.5V,此時(shí)電流表的示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡的額定電功率是0.6W.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

9.小明學(xué)習(xí)了浮力的相關(guān)知識(shí)后,想探究鋼鐵制成的輪船為什么會(huì)漂浮在水面上,他用橡皮泥、燒杯、水、小石塊、針等器材進(jìn)行探究:
(1)他將橡皮泥捏成一團(tuán)放入盛水的燒杯中,發(fā)現(xiàn)橡皮泥下沉.然后他把橡皮泥取出,捏成船狀放入水中,“船”漂浮在水面,此時(shí)“船”受到的浮力等于重力,與橡皮泥下沉?xí)r相比,“船”排開(kāi)水的體積變大。ㄟx填“變大”、“變小”或“不變”);
(2)他在“船”中放入一個(gè)小石塊,“船”仍然漂浮在水面,與步驟(1)中“船”漂浮時(shí)相比,此時(shí)“船”所受浮力變大。ㄟx填“變大”、“變小”或“不變”);
(3)他用針在“船”底扎了一個(gè)小孔,水逐漸進(jìn)入“船”內(nèi),過(guò)了一會(huì)兒,水沒(méi)過(guò)“船”,“船”受到的浮力小于重力,所以“船”下沉(選填“變大”、“變小”或“不變”).
(4)通過(guò)實(shí)踐與研究,小明知道了輪船是采用“空心”的辦法,增大可以利用的浮力,從而浮在水面上.

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