【題目】如圖AOB是光滑軌道,A點(diǎn)的高度H大于B點(diǎn)的高度h,讓小球從A點(diǎn)由靜止開(kāi)始自由滑下,沿軌道AOB到達(dá)B點(diǎn)后離開(kāi)(不計(jì)空氣阻力).則小球離開(kāi)B點(diǎn)后最合理的運(yùn)動(dòng)軌跡是( )
A. d
B. a
C. c
D. b
【答案】C
【解析】小球離開(kāi)軌道時(shí),由于慣性,應(yīng)具有沿軌道方向向上運(yùn)動(dòng)的速度,故A錯(cuò)誤。
根據(jù)題意,小球從A點(diǎn)由靜止滑下,所以小球的機(jī)械能等于A點(diǎn)時(shí)的重力勢(shì)能,整個(gè)過(guò)程中,機(jī)械能守恒,a的最高點(diǎn)超過(guò)了A點(diǎn)的高度,不符合實(shí)際,故B錯(cuò)誤。
c圖線的最高點(diǎn)低于A點(diǎn),由于在最高點(diǎn)時(shí)小球仍運(yùn)動(dòng),其總機(jī)械能可能與開(kāi)始時(shí)的機(jī)械能相等,C正確。
b點(diǎn)的最高點(diǎn)與A點(diǎn)的高度相同,而在最高點(diǎn)時(shí),小球仍具有向右運(yùn)動(dòng)的速度,所以b圖線的機(jī)械能大于A點(diǎn)的機(jī)械能,D錯(cuò)誤。
答案為C。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列事例中,屬于利用超聲波傳遞信息的是( )
A. 利用超聲波為金屬“探傷”
B. 利用超聲波測(cè)冰山的距離
C. 利用超聲波探測(cè)海底魚(yú)群
D. 利用超聲波將普通水“擊碎”成水霧,增加房間濕度
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明把幾只小磁針?lè)旁谧烂嫔,發(fā)現(xiàn)它們靜止時(shí)都指向同一方向,即磁針的N極總是指向____方(選填“南”或“北”)。這說(shuō)明,地球周圍存在____。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小楊做凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)。將焦距為 10cm 的凸透鏡固定在 光具座上 50cm 刻度線 處,光屏和點(diǎn)燃的蠟燭位于凸透鏡兩側(cè),實(shí)驗(yàn)前調(diào)整燭焰中心、透鏡中心和光屏中心 在同一水平高度,如圖 10 所示。則下列四個(gè)選項(xiàng)中,判斷正確的是
A.若蠟燭放置在 10cm刻度線處,移動(dòng)光屏,在光屏上不能呈現(xiàn)燭焰清晰的像
B.若蠟燭放置在 20cm刻度線處,移動(dòng)光屏,可在光屏上呈現(xiàn)燭焰清晰放大的實(shí)像
C.若蠟燭放置在 35cm刻度線處,移動(dòng)光屏,可在光屏上呈現(xiàn)燭焰清晰放大的實(shí)像
D.若蠟燭放置在 45cm刻度線處,移動(dòng)光屏,可在光屏上呈現(xiàn)燭焰清晰縮小的實(shí)像
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于聲波和電磁波的說(shuō)法中正確的是
A. 音調(diào)的高低與聲源的振幅有關(guān)
B. 聲音在真空中傳播的速度為340m/s
C. 電磁波在任何介質(zhì)中傳播的速度都為3.0×108m/s
D. 密閉的金屬容器對(duì)電磁波有屏蔽作用
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】醫(yī)用“B超”機(jī)是利用超聲波來(lái)診斷病情的,但人們聽(tīng)不到它發(fā)出的聲音,這是因?yàn)椋?/span> )
A.聲音響度太小
B.聲源和人耳間沒(méi)有介質(zhì)傳播聲音
C.聲音的頻率大于人能聽(tīng)到的聲音的頻率
D.聲音的頻率小于人能聽(tīng)到的聲音的頻率
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】將裝有水的試管放入裝有水的燒杯中,用酒精燈對(duì)燒杯進(jìn)行加熱,如題13圖所示,一段時(shí)間后,觀察到燒杯中的水沸騰,而試管中的水 (選填“會(huì)”或“不會(huì)”)沸騰,原因是 ,同時(shí)還觀察到燒杯口周圍出現(xiàn)大量的“白氣”,這是因?yàn)闊械乃魵庠诒谥車隼?/span> 而成(填物態(tài)變化名稱)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】生活中處處有物理,下列相關(guān)物理知識(shí)的說(shuō)法,不正確的是( 。
A. 穿在身上的化纖衣服易粘毛絨是因?yàn)橐路䦷狭遂o電
B. 吸盤(pán)式掛衣鉤能夠粘在墻上是由于大氣壓的作用
C. 菜刀的刃做得很薄是為了減小受力面積增大壓強(qiáng)
D. 電視機(jī)、空調(diào)等家用電器的遙控器是利用紫外線工作的
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】利用如圖所示裝置探究平面鏡成像特點(diǎn)
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)選(選填“較厚”或“較薄”)的玻璃板代替平面鏡豎立在水平桌面上.
(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程應(yīng)選擇在(選填“較亮”或“較暗”)的環(huán)境中進(jìn)行.
(3)在玻璃板前放置棋子A,將完全相同的棋子B放在玻璃板后并移動(dòng),人眼一直在玻璃板的(選填“前”或“后”)側(cè)觀察,直至B與A的像完全重合,由此可得結(jié)論: .
(4)為了探究平面鏡成像的虛實(shí)情況,將一張白卡片豎直放在B所在的位置,應(yīng)在玻璃板(選填“前”或“后”)側(cè)觀察白卡片上是否有A的像.
(5)改變A的位置,重復(fù)(3)中步驟并分別測(cè)出A和B到玻璃板的距離,記錄在如表中.
序號(hào) | 1 | 2 | 3 |
A到玻璃板的距離/cm | 3.00 | 5.00 | 8.00 |
B到玻璃板的距離/cm | 3.00 | 5.00 | 8.00 |
分析表中數(shù)據(jù),可以得到結(jié)論:
(6)實(shí)驗(yàn)中多次改變棋子A的位置,重復(fù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的目的是: .
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