如圖1所示,熱水中的冰塊吸收熱量,逐漸熔化,熱量總是由________ 物體傳到________ 物體,不會(huì)自動(dòng)的從低溫物體傳給高溫物體.如圖2所示,空氣均勻充滿房間,不會(huì)自行聚攏到房間的角落.此類現(xiàn)象表明能量的轉(zhuǎn)移和轉(zhuǎn)化是有________.

高溫    低溫    方向的
分析:解答本題需掌握:①發(fā)生熱傳遞的條件是物體之間有溫度差.熱量只能由高溫物體傳遞到低溫物體.
②能量的轉(zhuǎn)移和轉(zhuǎn)化是有方向性的.
解答:高溫物體放出熱量,內(nèi)能減小,低溫物體吸收熱量,內(nèi)能增加.熱量只能由高溫物體傳遞到低溫物體,所以不會(huì)反過(guò)來(lái)傳遞.空氣均勻充滿房間,不會(huì)自行聚攏到房間的角落.這都說(shuō)明能量的轉(zhuǎn)移和轉(zhuǎn)化是有方向性的.
故答案為:高溫,低溫,方向的.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查學(xué)生對(duì):能量的轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移是有方向性的掌握和理解,是中招的熱點(diǎn).
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2012?江都市二模)按照題目要求作圖:
(1)如圖1所示,物體A置于小車上隨小車一起在平直路面上向右做勻速直線運(yùn)動(dòng).請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出這一過(guò)程中物體A所受力的示意圖(忽略空氣阻力).
(2)在圖2中,一束光從空氣斜射入水中,在水面處同時(shí)發(fā)生了反射和折射,OB是其一條反射光線,在圖中畫(huà)出其對(duì)應(yīng)的入射光線和折射光線的大致方向.
(3)如圖3,帶有風(fēng)葉的小電動(dòng)機(jī)1只,電熱絲1根,開(kāi)關(guān)兩只(S1、S2),插頭1只,導(dǎo)線若干.請(qǐng)你利用這些器材連成一個(gè)有冷、熱兩擋風(fēng)的電路.要求:只閉合S1時(shí)吹冷風(fēng),只閉合S2時(shí)既無(wú)風(fēng)又不發(fā)熱,同時(shí)閉合S1、S2時(shí)吹熱風(fēng).請(qǐng)用筆畫(huà)線作導(dǎo)線按要求將虛線框中的元件連接起來(lái).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

小麗做“探究水的沸騰”實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)裝置如圖1所示.
(1)指出小麗實(shí)驗(yàn)中的錯(cuò)誤是之處(只寫(xiě)一點(diǎn)):
眼睛俯視溫度計(jì)示數(shù)
眼睛俯視溫度計(jì)示數(shù)
;
(2)小麗觀察到水沸騰前和沸騰時(shí)水中氣泡的上升情況不同,如圖2所示.則圖
(a)
(a)
是水在沸騰時(shí)的情況
(3)小麗在觀察了水在加熱過(guò)程中溫度隨加熱時(shí)間的變化情況,并記錄了有關(guān)數(shù)據(jù)如下表:
①請(qǐng)根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)在圖3中先描點(diǎn),再用平滑的曲線畫(huà)出水的沸騰圖象.
②從圖象中可知,水的沸點(diǎn)是
98
98
℃.說(shuō)明當(dāng)?shù)氐拇髿鈮?!--BA-->
小于
小于
1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓.(填 大于、小于、等于).
(4)從圖象中觀察到水在沸騰時(shí)要繼續(xù)
 (填吸、放)熱,溫度
不變
不變
_.
時(shí)間/min 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
溫度/℃ 93 94 95 96 97 98 98 98 98 98

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

物理課上小亮曾經(jīng)幫助老師一起完成過(guò)如圖所示的各種實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你分析回答:

(1)如圖甲所示,將等量的紅墨水分別滴入一杯冷水和一杯熱水中,可以觀察到整杯熱水很快都會(huì)變紅,整杯冷水變紅卻需要相對(duì)較長(zhǎng)的時(shí)間.實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象主要說(shuō)明了:
分子運(yùn)動(dòng)的快慢和物體的溫度有關(guān),溫度越高,分子運(yùn)動(dòng)越劇烈
分子運(yùn)動(dòng)的快慢和物體的溫度有關(guān),溫度越高,分子運(yùn)動(dòng)越劇烈

(2)如圖乙所示,用力快速壓下活塞,可以觀察到管中沾有乙醚的棉花被點(diǎn)燃,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象主要說(shuō)明了:
外界對(duì)物體做功,物體的內(nèi)能增大
外界對(duì)物體做功,物體的內(nèi)能增大
.(2分)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

小江在“探究水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)水溫升到89℃時(shí),小江開(kāi)始計(jì)時(shí),每隔1min記錄一次水的溫度.然后,小江根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制了如圖1所示的溫度隨時(shí)間變化的圖象.

(1)由圖象可以看出,把水從91℃加熱到剛開(kāi)始沸騰所需時(shí)間為
4
4
min;
(2)根據(jù)圖象可以推斷,如果在其他條件不變的情況下繼續(xù)對(duì)水加熱1min.則水的溫度是
99
99
℃;
(3)實(shí)驗(yàn)中,觀察到水沸騰前和沸騰時(shí)水中氣泡的上升情況不同,如圖2中a和b所示.則圖
b
b
是水在沸騰前的情況.水在沸騰時(shí)上升氣泡內(nèi)的氣體主要是
水蒸氣
水蒸氣
(選填“氧氣”、“空氣”或“水蒸氣”);
(4)通過(guò)實(shí)驗(yàn)可知,水在沸騰時(shí)要繼續(xù)
(選填“吸”或“放”)熱.

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科目:初中物理 來(lái)源:2010-2011年北京市九年級(jí)下學(xué)期月考物理卷 題型:填空題

物理課上小亮曾經(jīng)幫助老師一起完成過(guò)如圖所示的各種實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你分析回答:

(1)如圖甲所示,將等量的紅墨水分別滴入一杯冷水和一杯熱水中,可以觀察到整杯熱水很快都會(huì)變紅,整杯冷水變紅卻需要相對(duì)較長(zhǎng)的時(shí)間。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象主要說(shuō)明了:                                           。(2分)

(2)如圖乙所示,用力快速壓下活塞,可以觀察到管中沾有乙醚的棉花被點(diǎn)燃,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象主要說(shuō)明了:                                           。(2分)

 

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